Re: [討論] 企管專b分數

看板Gov_owned (國營事業)作者 (o90202)時間10年前 (2014/01/27 23:28), 編輯推噓20(20040)
留言60則, 13人參與, 最新討論串2/2 (看更多)
各位板友好,小弟我今年第一次參加國營企管組的考試,專B 的原始成績是 77 分, 在此獻醜跟大家分享我的答題內容與答題方式,供大家參考。 我的答題內容大概是: 一. (一) 用三行簡述創意與創新的定義與異同 (二) 用兩行簡述「創新的組織」 (三) Robbin's 創新三要素: 1.組織 2.文化 3.人員素質 每一個要素分別用兩、三行簡述其內涵。 二. (一) 用兩行簡述激勵的定義 (二) 列出五個激勵理論,每個理論都用兩行簡述其特色 考試當時想把答題篇幅和時間留給三題經濟學,就壓縮到這一題的篇幅與內容; 事後回顧,每個理論都用三行簡述應該會比較好。 三. (一) 畫出波特五力的圖示 (二) 列點分項簡述各個 force 的內涵 四. (一) 1. 先畫出尖峰時段的供需圖,列出 AR、MR、MC, 以 MR = MC 求出尖峰時段的訂價 P1 2. 在第一張圖的右邊畫出離峰時段的圖形,求出離峰時段的訂價 P2 3. 以文字說明: (1) 電力公司常為獨占或寡占,有訂價能力 (2) 尖峰時段的需求高於離峰時段的需求 (3) 因此尖峰時段的訂價 P1 高於離峰時段的訂價 P2 (二) 1. 說明第三級差別取價的特色:(1) 廠商具有訂價能力 (2) 廠商面對兩群不同的消費者 (3) 兩群消費者的需求不同 (4) 商品無法在兩市場間轉售 2. 指出尖峰訂價法跟第三級差別取價的差別: (1) 第三級差別取價面對兩群不同的消費者, (2) 尖峰訂價法面對的則是同一群消費者,只是時段不同、需求不同。 五. (一) 1. 畫出國際貿易供需圖 2. 算出超額需求 3. 特別用一行寫出:進口量 = ____ (二) 1. 畫出課稅後的國際供需圖 2. 算出 C.S. 和 P.S. 3. 特別用兩行寫出:(1) 消費者剩餘為 ____ (2) 生產者剩餘為 ____ 六. (一) 1. 列出雙方條件都滿足時的條件: (1) Qa = 3Qb (2) π(b) 有最大值 2. 先列出 π(b) = TR(b) - TC(b) ,一階微分為 0 時π(b)有最大值 接著將 Qa = 3Qb 代入求解,解出產量為 7、21 這一組解 再求出 π(a) 與 π(b) 3. 特別用兩行寫出: (1) 廠商A 的利潤為 ____ (2) 廠商B 的利潤為 ____ (二) 這一題我完全不會,隨便算個點彈性就填上去了 寫完這六大題,我除了最後一小題不會以外,其他都算是略懂; 考完之後我預估自己的得分大約在 50~70 之間,最後拿到 77 分,實在是超乎預期。 我答題的方式大概就跟上面所列的一樣,答題時掌握的方向是: 1. 答題時間有限,所以只回答題目所問的問題,題目沒問的就不寫,避免畫蛇添足。 我沒按照定義、圖形、內容、舉例的格式來寫,題目有要求才寫上去。 2. 回答的時候簡明扼要,把關鍵字列在明顯的地方,讓閱卷老師一眼就能找到關鍵字。 我覺得國營企管的閱卷量那麼大,閱卷老師不可能詳細看每一題的內容, 因此只把每一題的重點和關鍵字寫出來,不求詳盡、完整。 3. 善用題號,例如 (一) 1. 2. (1) (2) a. b. c. 讓整份考卷看起來層次明確、條理分明,也方便閱卷老師找關鍵字。 最後要補充的是: 這次小弟我有幸在專B 拿到 77 分,並不代表這種寫法真的就比其他的答題方式好, 只能說「改到我的考卷的閱卷老師剛好比較喜歡這種寫法」; 如果我的考卷被其它閱卷老師改到,分數可能就不盡理想了。 畢竟考卷量這麼大,應該都是由很多閱卷老師分別批改,評分標準也會因人而異; 至於自己的考卷能否讓有緣的閱卷老師改到,就只能看運氣了。 以上是小弟這次考國營企管專B 的內容與寫法,在此獻醜供各位板友參考, 如果我的答題內容有誤,也請大家不吝指正,讓小弟我知道哪裡需要改進。 希望這篇文對各位板友有幫助,謝謝大家! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 1.174.81.137

01/27 23:30, , 1F
我也是題目有問的才有寫 然後有圖畫圖 解釋圖形 沒圖就
01/27 23:30, 1F

01/27 23:30, , 2F
純粹文字解釋 不過考完後才想到有些應該能用表格來寫 以
01/27 23:30, 2F

01/27 23:31, , 3F
前大學時教授有說過 圖>表>字 所以有圖一定要畫圖 然後
01/27 23:31, 3F

01/27 23:32, , 4F
國營的考題我是覺得都比較類似簡答題 所以就是題目有問
01/27 23:32, 4F

01/27 23:32, , 5F
的再寫 如果全部寫完後還有時間再去想有啥能補充
01/27 23:32, 5F

01/27 23:33, , 6F
不過我的寫法應該不會太好啦 因為我寫的時候都沒想那麼
01/27 23:33, 6F

01/27 23:34, , 7F
多 就是看題目問啥 然後寫下去而已 沒有太有架構 XD
01/27 23:34, 7F

01/27 23:34, , 8F
謝謝
01/27 23:34, 8F

01/27 23:35, , 9F
PS.經濟後兩題我有另外在旁邊寫Ans 把答案寫進去 方便老
01/27 23:35, 9F

01/27 23:35, , 10F
師找到我寫的答案是多少
01/27 23:35, 10F

01/27 23:45, , 11F
跟我想分享的差不多~自己有改過學生的考卷就知道1.整齊
01/27 23:45, 11F

01/27 23:46, , 12F
2.答案一目了然 對閱卷者來說會比較好改,分數當然也會高
01/27 23:46, 12F

01/27 23:47, , 13F
很多人說都會寫但可能寫太亂或是盡量都寫上去但卻讓老師
01/27 23:47, 13F

01/27 23:47, , 14F
覺得你不懂題目在問什麼~還有一點就是要照題號順序寫
01/27 23:47, 14F

01/27 23:48, , 15F
跳寫也會增加漏改的機率~這些也都是考試的一部份
01/27 23:48, 15F

01/27 23:49, , 16F
耶 推!
01/27 23:49, 16F

01/27 23:49, , 17F
我分數是跟我自己預估的差不多~給大家參考囉!!
01/27 23:49, 17F

01/27 23:51, , 18F
很詳盡,感謝。不過我很好奇2小時內你怎能寫這麼多內容?
01/27 23:51, 18F

01/27 23:52, , 19F
我每題都寫成簡答題,時間也才勉強夠用。寫完大約剩5分鐘。
01/27 23:52, 19F
我想有幾個原因: 1. 我的「簡述」真的很簡單,寥寥幾字而已。 以波特五力為例,我在簡述「潛在進入者」的時候只寫了: 1. 潛在進入者: (1) 產業的進出門檻越低,潛在進入者的威脅就越大。 (2) 可以用產品差異化、規模經濟等策略因應。 我猜閱卷老師知道「這個考生有讀書、會作答」就夠了,不需要看到完整的回答; 所以我作答的目標只有「這些字足以讓閱卷老師知道我讀過這些東西」就夠了, 作答內容都很不完整,但力求讓閱卷老師一目了然。 2. 考卷上留白的地方很多,文字的部份不多。 因為我用了大量的題號,換行的時候會把題號的位置留白, 所以寫到越詳細的部份時,留白的部份會越多,有時候文字甚至只占一行的 2/3 。 雖然這樣會壓縮到作答的字數,但整張考卷看起來會比較舒暢, 我覺得這種效果會比大量文字都擠在一起來得好。 3. 如同 alldayla 大大所說的,「練習」很重要,作答速度會越練越快。 我大概從 9 月中開始就持續用國營考試的模擬試卷一邊讀書一邊練習擬答, 除了可以訓練寫字的速度以外,也可以幫自己估算讀書要讀到多細才夠用。 我自己練習兩個月的感想是:把標題跟要點記熟就好,敘述的部分臨場發揮即可。 4. 我把整張考卷寫完以後,考試時間還剩下 15 分鐘。 (其實是因為我解第六大題的時間比預期還短,所以才剩這麼多時間, 我自己事前預計都是用 110 分鐘寫完所有題目,留 5 分鐘檢查, 5 分鐘緩衝。)

01/27 23:56, , 20F
怕寫不玩的人可以以"占分"來分配寫的時間,例如考100分鐘
01/27 23:56, 20F

01/27 23:56, , 21F
我專B拿65.42,創新那題沒舉例子,最後一題算30、10。廣告
01/27 23:56, 21F

01/27 23:56, , 22F
彈性有算。
01/27 23:56, 22F

01/27 23:56, , 23F
一題20分就給20分鐘來寫,版面也是依占分來分配
01/27 23:56, 23F

01/27 23:57, , 24F
重要的是平常要多練習,給自己一兩次模擬考的經驗
01/27 23:57, 24F
※ 編輯: o90202 來自: 1.174.81.137 (01/28 00:24)

01/28 00:09, , 25F
打錯了,專B是64.5,不是65.42。
01/28 00:09, 25F

01/28 00:09, , 26F
專b拿27分 , 是代表原始成績54分嗎?
01/28 00:09, 26F

01/28 00:12, , 27F
樓上沒錯 謝謝原PO分享
01/28 00:12, 27F

01/28 00:15, , 28F
也就是說,假如我是複試榜最後一名,最後的成績是
01/28 00:15, 28F

01/28 00:15, , 29F
49.85*80% + 口試*20% ??
01/28 00:15, 29F

01/28 00:19, , 30F
01/28 00:19, 30F

01/28 00:21, , 31F
謝謝,以去年來說,要比49.85高幾分才有機會呀?
01/28 00:21, 31F

01/28 00:22, , 32F
數學不好,看不太懂這幾篇大家算的方式。
01/28 00:22, 32F

01/28 00:30, , 33F
以前年來說 口試80分的話 大概高3~4分就有機會 大概高5
01/28 00:30, 33F

01/28 00:31, , 34F
分以上就會比較穩 但這些只是從前年的成績來推估的 今
01/28 00:31, 34F

01/28 00:31, , 35F
年不一定會準確
01/28 00:31, 35F

01/28 00:33, , 36F
請問你說的比較穩是指有正取,還是有備取呀?
01/28 00:33, 36F

01/28 00:33, , 37F
正取
01/28 00:33, 37F

01/28 00:34, , 38F
我在前面的文章有推文去年各單位的錄取分數 你可以看看
01/28 00:34, 38F

01/28 00:34, , 39F
還是我發文出來好了 @@
01/28 00:34, 39F

01/28 00:35, , 40F
企管真的好難,假如你不介意,希望你也能分享念書方式
01/28 00:35, 40F

01/28 00:35, , 41F
謝謝
01/28 00:35, 41F

01/28 01:03, , 42F
痾 我的念書方法其實我覺得沒有很好 只是因為我念很多遍
01/28 01:03, 42F

01/28 01:03, , 43F
所以念得比較熟一點而已 @@
01/28 01:03, 43F

01/28 01:15, , 44F
這篇一定要M起來!感謝分享~
01/28 01:15, 44F

01/28 01:21, , 45F
以後還是考那種有標準答案的 這種申論題真是有夠靠盃
01/28 01:21, 45F

01/28 01:22, , 46F
我自認把課本的內容都寫進去了 滿滿得整張考卷管理學可能
01/28 01:22, 46F

01/28 01:22, , 47F
只有9分
01/28 01:22, 47F

01/28 01:47, , 48F
我的專B寫的方式和原PO差不多,管理和經濟各一面,最後一題
01/28 01:47, 48F

01/28 01:48, , 49F
不會寫,其他題答題內容和原PO近似,但我是滿滿的架構,圖表
01/28 01:48, 49F

01/28 01:49, , 50F
怕看起來版面亂,我自行用粗線區分每題位置經濟答案另外標
01/28 01:49, 50F

01/28 01:50, , 51F
原始成績: 63.5
01/28 01:50, 51F

01/28 10:12, , 52F
我的寫法也是和這樣差不多 先下個小標 然後再開始寫 例如
01/28 10:12, 52F

01/28 10:13, , 53F
理論名稱:.... 提出者:..... 理論內涵:..... 這樣
01/28 10:13, 53F

01/28 10:14, , 54F
五力分析也是有畫圖 然後簡略說明各個項目的內涵是什麼
01/28 10:14, 54F

01/28 10:15, , 55F
我的管理學都會寫 經濟學最後那30分應該是沒拿到
01/28 10:15, 55F

01/28 10:16, , 56F
差別取價那題是憑印象寫 也有畫圖 但沒有把握 本最壞打算
01/28 10:16, 56F

01/28 10:16, , 57F
是50分 因為粗估管理學也會被挑些毛病 最後開出61分
01/28 10:16, 57F

01/28 10:17, , 58F
希望這些資訊對大家有幫助
01/28 10:17, 58F

01/28 13:00, , 59F
感謝分享
01/28 13:00, 59F

02/07 23:26, , 60F
感謝分享,很有幫助,讓我知道自己還有很大的進步空間~
02/07 23:26, 60F
文章代碼(AID): #1IvdiNYQ (Gov_owned)
討論串 (同標題文章)
文章代碼(AID): #1IvdiNYQ (Gov_owned)