[心得] 分享寫作、口說資源

看板IELTS (IELTS雅思)作者shanyanyu (阿不拉的浣熊)時間11年前 (2015/01/02 20:58)推噓7(7推 0噓 0→)

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今天成績公佈很幸運一次達標... W:7 S:7.5 一直很想幫雅思板整理網路資源，不過實在有點忙(明天還有重要考試) 先簡單分享W、S的素材跟準備方法，希望能夠造福近期內要考試的板友~ (完整版的整理好後再PO上來！) 參考素材： 1.慎小嶷10天突破寫作、6-9分範文全解 2.IELTS-Simon(http://ielts-simon.com/ http://goo.gl/RRC9nd (word全文) ) 3.雅思哥口說猜題 ---------------- W：段落結構與句子結構的掌握，想點與解釋發展雅思的寫作公認是非常難的，參考與托福的官方對照表，7分幾乎就是托福28分的難度了。 https://www.ets.org/s/toefl/pdf/linking_toefl_ibt_scores_to_ielts_scores.pdf 我自己覺得其中的原因是雅思考官非常在乎句子的承接與發展！這個部份我個人很推薦閱讀慎小嶷10天突破寫作中關於行文銜接的介紹 (十天突破雅思寫作(劍九)P.165-175、6-9分範文全解P.95-102) (基本上這本書我只用了這個部分，還有要寫幾段、想點的部分...但其實這幾個部分就是重點啊！) 簡單來說，句子解釋的完整，才容易得高分。那麼怎樣才算是解釋完整的句子呢？除了承接要順暢(明接、暗接)，再來就是要符合英文的邏輯"不能跳躍" 之前有個板友的心得文友分享一個很棒的例子： A工廠排放廢水---->人們健康變差(不好的英文邏輯，太過跳躍) B工廠排放廢水---->土地被汙染----->容易吃到被汙染的食物----->人們健康變差(Good) 第一種寫法，會被考官認為是沒有well developed而沒辦法拿到高分。這跟中文的寫法很不同...我們從小學習的作文常常是要寫的隱諱一點，才有朦朧之美但是在英文學術寫作裡面講求的是明白、清楚，因此建議要把句子承接練熟。這個部份我建議多練習描述一個事情發生的理由，練習運用段落寫作的方式去解釋，不必每次都寫一定要寫完整的文章。另外一個寫作的重點就是段落架構相信只要長期爬雅思板的心得文，一定會見過段落寫作的架構寫法： (以下篇章結構參考Jimmyw板友提供之Chuny老師建議的段落寫作結構其實這個結構幾乎是所有寫作書籍的建議寫作方式 #1KQ3A6re) - introduction 1. background sentence 2. rephrase the argument 3. thesis statement - body paragraph 2-3段 (這個就是可以拿來speaking用的部份!) 1. topic sentence (view point + reason) 2. example 3. mini conclusion - conclusion 1. summarize the topic sentence in every paragraphs 2. rephrase 3. suggestion呼應background sentence (可不用) 而這也呼應IELTS-Simon的文章寫法！參考IELTS Simon的範文後，你會發現：Simon幾乎每篇都用一樣的架構在寫！！！ Introduction-on the one hand(反面)-On the other hand(支持的那方)-結論這是一個非常好上手的結構阿~ 雅思的寫作題目大概可以分成4類：agree/disagree、discuss both views、advantages/ disadvantages、what's your opinion 基本上這四類的題目，都可以用上面的那個段落結構來搞定，個人覺得很萬用~ 而且正反只要個想一個大點發展就足夠，對於想點也比較容易。以這次的考題為例：Some people think paintings and drawings are as important as other subjects, and they should be compulsory in high school education. To what extent do you agree or disagree? 我是這麼寫的：第一段先改寫題目，認同藝術對於孩子的發展很有幫助，但是我認為不應該強制所有高中學生學習藝術第二段寫藝術的優點，藝術可以刺激孩子去觀察、培養想像力 (on the one hand, arts certainly plays an important role in a child's development.....) 第三段寫強制的缺點，並不是所有人的擅長藝術，把藝術課設定成必修反而會造成弊端孩子可能請父母代工藝術作業，或是受到打擊，改成選修課比較適合高中學生第四段結論，高中生已經足夠成熟，可以讓他們自己選擇想要學習的科目總結練習寫作的方式： 1.練習句子的承接(包括記憶一些好用的片語和句子結構) 2.熟悉段落安排。 ---- S:多練習Part 2 猜題節省想點時間根據前面心得文考官的說法 Part 1 是印象分數； Part 2 佔了60% ；Part 3 佔了40% 所以Part2 很大程度決定了口說的結果。練習題庫就成了很重要的致勝關鍵~ 雅思哥的考題準確率幾乎是100% http://page.renren.com/601139348?checked=true 只要把Part2 都run過一遍，當天考試一定會輕鬆許多~ 大概只有50題part 2 ，一個月一定可以準備完~ (話雖這麼說我竟然沒準備到當天考的那題T___T) 另外就是要建立你的word bank 簡單來說就是把你的人生經驗跟特質，建立成一個data base 遇到任何相關的題目就從個人經驗出發：舉例來說，如果你是醫學系的學生，只要問到任何可以跟你念的系所沾得上邊的加以延伸，像是去過的歷史古蹟，就講台大醫院；喜歡的顏色就講白色；仰慕的長者就說某個醫師之類的~ 很常考禮物、朋友，就真的把你的一個好朋友的特質寫下來，把你們互動的實際情況紀錄成英文辭庫，講的時候就會很踏實~ 詳細的建立方式，可以參考隔壁TOEFL棚的SK2講座~非常實用啊！另外我覺得口說與其看很多的書，不如強迫自己跟人聊天... 我也有買慎小嶷的10天突破口語，不過沒多久就被我晾在一旁了~ 雅思的考試很吃重跟考官的對談是不是自然，我覺得當天我Part 2 並沒有講得很好，但是至少沒有太多的停頓，表情也還算自然，因此分數還不差。簡單的心得文，之後會再好好整理！希望大家都能順利考高分:D -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.212.234 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/IELTS/M.1420203520.A.EBA.html