[心得] Overall:7勵志文(推BC Mark 家教Steven

看板IELTS (IELTS雅思)作者 (小時候)時間10年前 (2016/04/17 18:55), 10年前編輯推噓4(401)
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12月 L: 6.5 / R: 7.5 / W: 5.0 / S: 6.0 O: 6.5 2月底 L: 7.5 / R: 8.0 / W: 6.0 / S: 6.0 O: 7.0 3月中 (暴爛到我不想寫出來) 3月底 L: 7.5 / R: 6.5 / W: 7.0 / S: 6.5 O: 7.0 看分數就知道不是什麼神人, 但是因為從雅思版上得到很多資訊和鼓勵,於是發願考到成績後要來分享心得希望能激勵 跟我一樣不是英文高手的同學。 由於本篇走向是勵志文,所以傾向綜合說明這一段長路我是如何走到這裡的,文長慎入。 [背景] 我本來是一個只要念的文句裡有英文就會自動跳過英文的人,高中的時候英文普普,只過 均標,考完聯考覺得太棒了終於可以擺脫英文,大學讀理工科幾乎不會用到英文所以沒什 麼危機感,研究所時轉社會科系開始得讀大量英文,因此整個研究所時期整個壓力超大而 且自信心崩盤。 碩班畢業後到澳洲打工度假一年,那一年間我才開始覺得英文還滿有趣的。因為藉由英文 可以獲得有趣或有用的資訊,可以跟其他國家的人交朋友,可以找工作,可以參加當地的 各式活動。 在這一年當中我最大的收穫是用另一種眼光看待英文,比較有意願學這個語言,也開始對 自己比較有信心,心態上不再那麼恐懼和排斥。 這一年中我進步最多的應該是聽和說,因為去之前我在坊間測的英文程度口說都超爛,只 會講simple sentence, 例如yes, I am. No, I don't like it. 但是去了一年,我至少能講出個完整句子表達意思,能把以前學過的文法和單字盡可能地 在說話時使用出來。 可能是因為自信心回來了,所以就又開始做起一直都有但是總被英文卡著的留學夢,因此 開始著手準備雅思。 [聽] BBC 6 minutes English BBC Lingohack BBC radio 1 BBC 電視新聞 劍八劍九劍十 平常想看電視時就看BBC新聞,通勤時聽六分鐘,洗澡時要放鬆一點聽radio 1的音樂。 我覺得熟悉英國腔很重要,因為我曾經做考古題聽不出來plant...... 這個字英美發音實在差太多了啊! 我覺得做聽寫很有幫助,但是BBC 6 講的太慢,而且要把一則聽寫完實在要花太多時間了 ,所以我聽寫 BBC Lingohack,一則大概兩分鐘,屬於新聞重點播報,語速就是新聞播報 的語速。 我第二次考前開始做,累積到最後一次考試總共做了大概十篇。 作法是先聽一兩次再開始逐句聽寫,一直聽,不會的字自己拼拼看,把整篇寫完後,再聽 ,再改錯,最後有些真的聽不出來時才開始對逐字稿, 訂正完再聽幾次,然後注意自己最容易聽不出來的是哪些音,哪一類字,再把不會的單字 記起來。 我大概每一次練習會花兩個小時,雖然費時,但是進步效果明顯可見,非常推薦大家做聽 寫練習! 喔對了,在考聽力測驗時一定要把握時間先看題目,並把關鍵字劃出來。 劃出關鍵字非常重要,因為你一邊聽一邊看題目時,有劃出底線的關鍵字會跳出來,這樣 可以花較多心思在「聽對」。 而且通常第一大題非常間單,題目很快就看完,這時候一定要趕快翻到第四部分圈關鍵字 ,因為第四部分中間沒有在看題目的時間,事前給的閱讀時間又比較少,所以把握前面有 餘裕的時間先看第四部分的題目很重要。 [讀] 字神字典班 新平行閱讀法 劍八劍九劍十 我覺得讀沒有什麼秘訣,就是單字量夠大,看得夠快,就知道答案了。 因為我從小就討厭背單字,所以我單字非常弱,既然認識到自己的缺點,當然就要加強, 畢竟以前逃避,現只好在認真補回來。 為了有效率一點的背單字,我去字神上康老師的字典班,這個班課很多,而且一次就教大 概一百頁的單字,那個時候感覺時間過得超漫長。 不過現在回頭看會覺得當時上這個課是有效的,因為比較會拆字根字首等等,記單字比較 快,猜單字也比較準,只能說努力過就會有東西留下來。 不過閱讀最重要的還是做考古題。 首先是練答題技巧: 我會先看標題和副標和翻看後面的題目,大概知道每大題第一題在問什麼之後番回去看文 章。基本上我還是會把文章快速看完,因為只看題目找答案我總覺得很容易錯,所以我還 是都會先略讀,當看到關鍵的時候(因為當先前已經看了一下題目)再停下來精讀。 練考古題的另一個重點就是練速度。 這個就不用解釋了,沒寫完一切都是白搭。 例如我最後一次的閱讀暴走爛,就是因為最後整整一個大題沒寫。 為什麼寫不完呢?因為最後一次把心力都花在練寫作和口說了,這次之前完全沒再寫作考 古題練速度...... 由此可知寫考古題練速度的重要性(血淚)。 [寫] 慎小嶷十天突破寫作 寫作一直是我的弱點。 慎小嶷這本有一些短句子,多翻翻增加點印象是不錯的。 但是我之所以進步主要是依賴老師給的訓練,所以我就直接在老師的部分一起說明了。 [說] 因為當初只祈求口說不要退步,所以一直都沒有特別準備口說,只有保持每個禮拜跟著國 外的朋友聊天一兩次,每次一二個小時的頻率。 但後來我覺得這樣其實不太會進步,因為part 2的兩分鐘講話我都講得非常爛,不是沒梗 就是很不順,所以分數一直停在六分。 最後一次考試前兩個禮拜看到版上分享engoo在特價,我就買了一個月。 我發覺每天講和一週講一兩次還是有差,而且有人會糾正你或提供你好的片語和用字很重 要。 我也是這個時候才開始覺得要準備一下part 2,所以用engoo練了兩三次part 2 和 part 3, 上了大概兩個禮拜後考試。 果然準備一下還是有差,最後一次終於進步了0.5分。 [老師] 在網路上(非ptt,當時還沒想到ptt有雅思版)看到很多人推薦BC,於是去年六月報名上 課,結果那期遇到的K老師超級爛,整堂課都不知道在教什麼,結構非常鬆散,有時候遇 到考試的答題寫法他還一副很不確定的樣子,超級扯! 我們班本來就只有五個人,上到第三堂課已經兩個人走掉了,第四堂課後我也氣到要求退 費。不過因為我太晚反應,當時已經不能退費只能轉班。 那時候我超後悔自己太天真,以為BC有口碑就可以不用選老老師。 後來我上網調查後決定上下一期BC裡Mark的課,但是整個時程已經拖到九月中了。 Mark課上的滿好的,感覺上每一堂都已經規劃好要教什麼範圍內的什麼項目,例如某一堂 上聽力時的重點是聽數字,就會加強怎麼分辨17和70;聽地圖題就會強調各種相關方位的 表達,同時教寫作的地圖題。 總之每一個環節都是針對某一個類型題的練習,沒有一個環節會浪費。 基本上我的整體雅思概念是Mark建立起來的,所以第一次overall 6.5 我很感謝他。 (不過很扼腕這次的writing沒聽老師的話先寫task 2,結果task 2只寫了二段以致分數 超級低,暴走) 可惜的是老師今年要去上海當考官了,就算要回來也只能是一年後的事。 考完第一次後,我覺得我的說和寫實在不能放著自生自滅,因此開始搜尋適合的家教,也 是這時候發現原來ptt有雅思版(太久沒上批萬了) 後來找了幾個可能的老師人選,篩選結果如下: Alex太貴,Stephen太貴,Andrew不錯但他分法是「聽說」「讀寫」 (我有參加過Andrew的free chat,他真的教得不錯, 上課和練習的結構很完整,真的可以學到東西,但我只想上說和寫) Andi不錯,我曾經參加他的試聽,但因為他是全科班,如果要家教也比較貴。 Rossi約不到,Sophie只約到一堂而且在考前兩天所以沒學到什麼。 最後看到有人在徵Steven老師的寫作家教班,我就衝了。 說真的,一進到教室看到Steven我就認出他! 因為我在BC上課時,BC提供兩次免費的一小時課程,這個課程可能是文法、口語或商用書 信等等,看排到什麼課。 那時候我上到Steven老師的文法課,他把所有時態-從未來到過去完成-一次講完。當時 聽的時候就覺得,哇賽,這個老師上課好有條理又緊湊,毫無廢話,而且教法很嚴謹,聽 完之後整體的概念和架構都非常清楚。 例如他說,當你使用過去式時,句子一定要講出「時間」來定錨,如果沒有標定時間,那 這個句子其實結構不完整; 同理,過去完成因為是past past tense,所以也跟過去有關,也要有時間定錨;相對的 ,現在式不用時間定錨,所以現在完成也不用。 總之,當時那堂課Steven老師就給我很深的印象。 (當然印象很深還包括他臉看起來很兇(但其實不會XD) 所以第一天我進到教室就「大驚」,然後偷偷覺得很開心~ 老師上課時很緊湊,三個小時內會把task 1 和 task 2 同時練習到,task 2 首先老師會 先討論題目,例如支持和反對的理由先和同學腦力激盪寫出來 然後開始分別帶大家看6分和8分的第一段不同之處在哪裡。 基本上,6分寫的比較general,8分比較specific。 因為8分的在首段就已經譜寫好接下來第二段和第三段的架構了,這是比較學術的寫法, 有啟下的作用,因此會比較高分。 基本上,Mark和Steven都說寫四段而且正反兩面都寫比較容易高分,而且正反都要個寫兩 個論點。 因為雅思學術組考試除了要考你能否流暢表達自己意見,也希望你清楚你的對立面的意見 是什麼,這對學術寫作來說是重要的。 所以基本上寫作架構就是 intro - main body1 - main body 2 - conclusion 無論是哪一種類型,你都可以說自己的意見,雖然有的題型不一定要表達自己的意見,但 老師說表達了通常會更好。 Task1 重要的是第一段要會看overall,最好可以分兩個overall,然後這兩個overall拿 來寫第二段和第三段。 圖表題的「比較」很重要,不要一條線說到底,最高點和最低點要提到,開始點和結尾點 要提到。 流程圖幾乎全篇要用現在式,被動式。 老師上課的方式就是,一開始先來個task2,講解完每一段怎麼寫後,大家就現場開始練 習,老師會當場批改。 平均每堂課我都會練到二次第一段,一次main body和一到兩次結論,然後再來個task2, 大概會寫個2次第一段,一次main body。 總之就是很緊湊,講完馬上寫,寫完馬上改,改完再馬上寫,然後不知不覺就下課了@@ 回家作業task1、2各一篇。 上過兩次Steven的課後我就參加第二次考試,雖然這次還是只拿六分(又沒寫完),但對 於寫作的整體架構已經清楚不少。 二月考完我失心瘋再報了三月的兩場,後來發現第二次的成績已經有學校可以申請,整個 人就開始放空。而且這次Steven老師的寫作課滿了,所以就沒有去上,因此第三次考得暴 爛。 但因為還有一間學校還沒過單科門檻,我決定最後一次考試還是要認真準備,所以硬是拜 託師母讓我上寫作課,最後寫作終於7分過關(放鞭炮!) 總之Steven的架構很好,唯一的困難是很容易寫不完XD(我前三次考試作文都沒寫完) 因為要寫的比較詳細就意味著要寫比較多東西,因此雖然架構嚴謹完整,相對地也要花比 較多時間。 所以這時唯一能做的就是: 一直寫一直寫。 寫到你寫夠快,而且錯夠少,這就對了。 [結語] 準備英文的過程其實沒有我想像的痛苦,因為雅思考的東西並不偏,感覺以後出國絕對用 得上,所以準備起來還滿甘願的的。 而且當你發現自己確實一點點地進步,其實還滿有成就感的。 雅思的準備過程讓我領悟到(除了語言天才外)學語言這件事就是「多少努力多少收穫」 ,你多知道一個單字就是多知道一個單字,多會一個片語就是多會一個片語。 有讀就有分,沒讀就沒分,這是一翻兩瞪眼的事。 我以前英文那麼爛,不就是因為我都不讀嗎! 所以在此要鼓勵所有跟我一樣英文底子不怎麼樣的同學, 「有讀就有分欸,不讀嗎?」 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.217.150.17 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/IELTS/M.1460890504.A.EDC.html ※ 編輯: EsonP (180.217.150.17), 04/17/2016 19:14:49 ※ 編輯: EsonP (180.217.150.17), 04/17/2016 19:16:37

04/17 19:57, , 1F
想請問第三次加起來是24.5/4=6.125,所以會進位為6.5
04/17 19:57, 1F

04/17 19:57, , 2F
是嗎@@
04/17 19:57, 2F
對不起是我打錯了>.<,第三次是overall 6才對,6.25才會變成6.5,抱歉誤導大家了

04/17 20:32, , 3F
推 很詳細
04/17 20:32, 3F

04/17 21:22, , 4F
推!有勵志到~
04/17 21:22, 4F
※ 編輯: EsonP (180.217.148.198), 04/18/2016 16:57:12

04/18 19:20, , 5F
推!
04/18 19:20, 5F
文章代碼(AID): #1N4sk8xS (IELTS)
文章代碼(AID): #1N4sk8xS (IELTS)