Re: [閒聊] 教育學上的跨領域
這很難講
我覺得不該光從標題就去判斷一個研究的好壞
真的要批判當然是仔細看過文章後才做
看看前提假設是否合理、邏輯推理有無謬誤
應該比較恰當
※ 引述《satoshiintod (本鄉赤門前)》之銘言：
: 常常會看到一些研究
: 「混沌理論在教育行政學上的應用」
: 「蝴蝶效應在學校創新經營上的應用」
: 等等
: 這些是不是有點太奇怪了？
: 為了要跨領域？還是有其真正的理論基礎呢？
: 如果我要批判，從那個角度去批評比較好呢？
: 感謝大家
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