[徵稿] 第二十五屆全國語言學論文研討會(NCL 2024)

看板Linguistics (語言學習)作者 (茹絮夢)時間9月前 (2024/03/14 08:49), 9月前編輯推噓0(001)
留言1則, 1人參與, 7月前最新討論串1/1
第二十五屆全國語言學論文研討會 The 25th National Conference on Linguistics (NCL 2024) 徵稿資訊 會議網址: https://itllt3601.wixsite.com/ncl25 全國語言學論文研討會(National Conference on Linguistics, NCL),是由台灣語言 學學會協調,由各校輪流舉辦的全國性語言學研討會,旨在經由一年一度的聚會,提供國 內研究語言學的學者及學生一個公開的交流平台,藉此互相切磋學習。學生發表經由邀請 之講評教師指導,從中獲益學習,提升語言學研究之水平。自2000年起已舉辦過二十四屆 ,歷屆會議所累積之成果有目共睹。國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所很榮幸有機 會承辦2024年的會議,希望能延續過去幾屆的優良傳統,致力提供優質的學術交流平台, 拓展大專生、研究生及從事語言學研究之年輕學者的研究視野,提升研究能量,為台灣語 言學界的未來注入新的活力。 會議主題:國家語言的永續發展:典藏、研究與教學 會議子題:(但不侷限於以下領域子題) * 功能與認知語言學 Functional and Cognitive Linguistics * 形式語言學 Formal Linguistics * 社會語言學Sociolinguistics * 語用學與言談分析Pragmatics and Discourse Analysis * 心理與神經語言學Psycholinguistics and Neurolinguistics * 語料庫語言學 Corpus Linguistics * 歷史語言學 Historical Linguistics * 南島語語言學 Austronesian Linguistics * 地理語言學 Geographical Linguistics * 語言習得與語言教學 Language Acquisition and Language Teaching 徵稿對象: 第一組:國內外大學博、碩士生、參與國科會研究計畫之大專生或經指導教授/授課老師 同意指導之大專生。 第二組:國內外教研人員。 主辦單位:國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所、台灣語言學學會 會議日期:2024年10月19日(星期六) 會議地點:國立清華大學南大校區行政大樓五樓第三會議室 會議重要時程: * 摘要截止收件日:2024年05月31日 * 審查結果通知日:2024年07月15日 * 全文收件截止日:2024年08月15日 投稿注意事項: * 投稿前請先進入Easychair會議網站註冊 ( https://easychair.org/conferences/?conf=ncl2024 ),請先取得帳號方可繳交摘要 。 * 投稿者姓名、所屬學校系所、電子郵件、摘要與關鍵字為必填資訊,請填寫完整後,上 傳摘要PDF檔。摘要撰寫格式請見附件或點選以下連結: https://reurl.cc/bDbOOM * 上傳之摘要需匿名呈現,若投稿者為學生請註明指導教授姓名。摘要請以中文或英文書 寫,一頁為限,並以Times New Roman或新細明體12點單行繕打,上下左右各留2.54公分 邊界;指導教授姓名請標註於題目下方。 * 發表形式為中文或英文口頭報告與海報發表,以審查結果評定。 * 摘要上傳至Easychair後,若未收到系統確認信件,請email詢問。 * 經審查接受發表之摘要,作者需授權同意刊登論文於會議網站。 * 論文經審查接受後,投稿者可選擇是否授權與本會公開全文內容,提供學會會員與本會 參加者線上論文集之連結分享。 連絡資訊: 國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所 行政組員 張純純 TEL:03-5715131#73601 FAX:03-5614515 E-mail:2024ncl.nthu @gmail.com -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.255.137.47 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Linguistics/M.1710377378.A.3DD.html ※ 編輯: CCY0927 (111.255.137.47 臺灣), 03/14/2024 08:52:11

05/30 01:27, 7月前 , 1F
摘要截止日期:延長至2024年06月15日
05/30 01:27, 1F
文章代碼(AID): #1byacYFT (Linguistics)
文章代碼(AID): #1byacYFT (Linguistics)