[文法] 請教有關於助詞和動作主的關係

看板NIHONGO (日語板)作者 (ZREO)時間7年前 (2018/07/17 21:08), 編輯推噓7(7036)
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小弟在在初學的時候有看到下面的句子 私がご飯を食べる 書上會解釋 が表示動作或狀態的主體(也就是動作的主人,簡稱動作主) を表示動作的對象 所以整句話的意思就是"我吃飯" 最近因為在學使役、被動和授受的句型,書上有提到其中以下的例子 1.私が泥棒に金を盗まれた。(間接受害) 2.母が妹に部屋を掃除させた。(他動詞使役) 3.私が鈴木さんに日本語をお教えてもらった。(授受句型) 小弟想問的是,が有提示動作主的意思,可是如果套用到上面的句子好像會變得怪怪的, 例如 1.偷東西的人是小偷,但が的前面是私,結果變成偷的人是我(???) 2.打掃的人應該是妹妹,但が的前面是母親,結果做打掃動作的人是母親(???) 3.もらった在這裡是補助動詞,真正的動詞應該是教えて,但が的前面是私,結果變成教 日文的人是我而不是鈴木さん(???) 這問題困擾小弟有點久,因為自學也不知道要問誰,希望高手解惑,謝謝>< -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.161.251.18 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NIHONGO/M.1531832911.A.A52.html

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受身動詞是關鍵吧 既然用的是受身 に前的詞即表動作主
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因為受身即表示主詞被某人(動作主)的動作波及 所以偷東西
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的人是小偷。
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並不是你偷東西 你是被小偷偷東西波及的
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受身句我以前也不是很清楚 我是看了許多才知道他的概念是
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主詞被動作者波及 既然主詞是被波及就不會是做動作的人
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然後我覺得你的例句三 有點怪......
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"你被媽媽打" 是你打媽媽嗎?! 是媽媽打你媽媽為動作主
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看來你卡住的關鍵 が是「主語」不一定是「動作主」
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你可以依序拆開來看 盗まれる:被偷 所以是「が」前
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面的主語是盗まれる的主語 也就是被偷的人;掃除させ
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る:讓他打掃 所以主語是讓他打掃的人;教えてもらう:
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請求別人教我 所以が前面的主語是請求別人教的人 教
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的會是に前面的人
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3.受授動詞要先了解方向 もるう是"我"(主詞)得到"對方"的
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幫忙 即是我得到鈴木的幫忙(教我)
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其實不用想的那麼複雜 這三句裡面 が都是「主語」 に
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都是表「對象」 所以我給你小建議 你可以去找一本專
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門介紹格助詞用法的書 會對於這部分的文意判斷更上一
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層樓
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くれる剛好相反 是對方(主詞)給我
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另外例句三多打了一個お哦
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簡單講就是不是光看助詞
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主格不一定是動作主,這跟英文不一樣
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英文主格不是也"主格不一定為動作主" I hit by him 我被他
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打 其實打的人是他又不是我
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因為"被"動句主要是表達"被"的感覺 所以が前的詞就是主語
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要注意主語(在日文很重要) 既然主要是表達"被"的感覺 所以
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主語是"被"波及人而非動作者。你用中文來想,我被媽媽打了
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主要是想表達我"被"怎麼樣而非我去做什麼
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07/18 02:26, 7年前 , 32F
如果被動動詞出現請用"被動"的觀點看 都說"被動"了就不是
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主動啊!
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07/18 02:35, 7年前 , 34F
用使役來說"我使媽讀書" 媽媽本來是不讀書的經由我先推動
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07/18 02:38, 7年前 , 35F
媽才會讀書 媽一經我驅動才變成讀書的動作者(就是你講的動
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07/18 02:47, 7年前 , 36F
作主人) 我(主語)是指使的人 但動作者是媽媽 也就是說使役
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07/18 02:48, 7年前 , 37F
句的主語是指使人而非動作者。被動句的主語是被害者而非動
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一般的句子因為沒有指使或被害的涵意 所以主詞自然而然為
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動作者。一般句子的主語為動作人沒錯(像你說的) 可是使役
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和被動你要換個角度思考 你被"動作主人"的概念綁住了
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07/18 09:44, 7年前 , 41F
先搞清楚受身型 使役型的意義吧
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07/18 20:23, 7年前 , 42F
今天花了不少時間查書和思考 小弟終於了解自己的盲
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07/18 20:23, 7年前 , 43F
點了 非常感謝大家幫忙~
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文章代碼(AID): #1RJUfFfI (NIHONGO)
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