Re: [問題] 教學與研究的老梗問題
我之前也問過這個問題
說補習怎樣怎樣
說大學／研所應該是怎樣怎樣
最後什麼東西都推到自主學習這個大義名分上
補習班老師帶你搞懂關鍵的觀念（而不只是把要背的東西列成表叫你硬食）怎樣了？
大學老師不該點提這些東西嗎？
補習班老師教你怎麼念論文（而不只是一篇篇帶你念特定論文）到底怎樣了？
大學教授不該教怎麼念論文嗎？
補習班老師教你怎麼上台報告（而不只是幫你安排好一場特定報告的流程）又怎樣了？
大學教授不該教優良的報告技巧嗎？
大學教授到底要教什麼？什麼都不用教，自主學習嘛！
那又為什麼規定教授必須上這些不應該上的課
學生必須聽這些根本就不應聽的課
浪費資源 浪費錢 浪費師生時間
為什麼不弄成 大學只是認證機構
管你自習還是補習 考過（包括書面／口頭報告／實作跑檯）就給學分
學分滿了就能畢業
平均一學分花一小時考 一個月以內就可以拿到大學文憑
美好
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不過我同意 ggg12345 版友說的
說大學教授的教學就是爛 有時候並不公平
畢竟第一次學跟重學一次感覺可能差很多
如果換成先聽補習班老師教的 一年以後再聽教授教的
搞不好反而覺得一經教授點提 之前不懂得頓時豁然開朗
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◆ From: 131.212.202.90
※ 編輯: boblu 來自: 131.212.202.90 (04/05 23:55)
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