Re: [問題] 教授亂丟題目還怪你不專心怎麼處理？

看板PhD (博士班)作者vicptt (Second Life)時間15年前 (2010/07/23 16:44)推噓2(2推 0噓 0→)

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分類的很好，值得推一下。但是現實當中，你很難轉換成「名師高徒模式」。老師識貨的能力，也並不是你想像的那麼好。老師的考量通常不是研究好不好，點子新不新？而是有沒有錢可以進來... 你的idea是主流方向嗎？申請的到計畫嗎？如果近期之內，申請不到計畫，他還是會push你去做他認為可以短時間內拿到錢的東西。你說要畢業？那是你自己的事情，必須要自己想辦法。當你忍無可忍的時候，你離畢業也近了。越有耐性的，你可以期望他念PhD的年限，不會太短。當你當了老師，為了更優渥的生活，而希望有更多的 Project 的時候，你會不會不管學生會不會畢業，而硬是要他做你要的東西呢？我相信會的.. :( : 教授和研究生的互動模式有兩個極端，一端姑且稱之為「明師高徒模式」 : ，見面時教授只需要問學生兩個問題，What's new? What are you going : to do next? (以上是李遠哲的老闆問他的問題)，學生會自動搞定一切。 : 從諾貝爾獎得主的求學經歷或實驗室管理哲學常可以看到這種模式，例如 : 諾貝爾物理獎得主朱棣文說他的實驗室只「找最好的人才，給他們最大的 : 自由，然後操爆他們」(Sorry,最後一句是我自己加的) : 另一極端可稱之為「聽命順從模式」，就是教授說什麼，學生就做什麼。 : 如果教授實力不錯，但學生資質沒那麼好的時候，這種模式可以確保做出 : 一定的成果，學生也能順利畢業。可能和傳統文化有關，也可能不像美國 : 能吸引全球頂尖人才，亞洲國家師生互動較多採用「聽命順從模式」。 : 兩種模式各有其優缺點和適用情況，需要雙方互相配合，一般研究生和教 : 授的互動模式多半落在兩個極端之間的某一點。配合不好的時候研究生就 : 會有挫折產生，例如：「我的教授根本沒有指導我！」或是「研究生不是 : 要訓練獨立思考嗎？為什麼教授總是把我當成助理來使喚？」 : 現在原作正處於想從「聽命順從模式」轉換為「明師高徒模式」的階段， : 請努力讀paper、努力思考與實驗，Try to tell your boss what's new : and what you are going to do next. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 128.208.60.74