Re: [問題] 論文寫完後幾年會忘光(若不再讀博班)?
※ 引述《luckytree (幸運樹)》之銘言:
: 一個一般生的朋友畢業十年, 他之後回頭看自己論文,完全忘了自己怎麼跑統計軟體.
: 連敘述,理論基礎也寫不出來(他出身於好學校好科系, 也自己撰寫論文,沒代筆的).
: 也聽人講過,只要研究中斷了一段時間,連先前自己寫什麼都看不懂...
: 想請教各位,尤其以計量方法撰寫論文也已畢業了的網友(或者你聽說過有這樣情況
: 的朋友)(若版上有教授級的,也請不吝分享喔):
: (1)請問一個碩博士生是否畢業後,只要他不再研究或接觸研究,其研究功力是隨時
: 間喪失甚至歸零呢?
: (2)承上, 如何畢業後維持之前的七八成水準?
: (3)假如碩論寫不好,當然和指導教授有認知的拉距所導致,畢業後該如何維持自己既有
: 的程度?如果仍不斷地練習跑統計軟體,看書,聽課; 程度會追上當初論文寫的很好, 但畢
: 業後不再研究,遊戲人間的同學嗎?
: 只是在問"學如逆水行舟,不進則退"的道理是否存在於學術界...
: 謝謝各位囉.
跟幾位合作的工程領域教授談過這個問題,他們比較不會有這個狀況的原因是畢業自立門
戶之後,碩博班所學是他們的核心能力,也是一開始搶資源最熟悉也最鋒利的武器,當然
不會忘記。
但是過了幾年人力資源多了,研究領域開始擴張,自己事務也多了,對於委託單位或是學
術社群也不能總是玩舊把戲的時候,除非是刻意維持既有領域的能力與能量,否則焦點轉
移後能力的確容易衰退。
當然例外必定是有的,但特別是技術跟研發進步很快的領域,有些資深教授在忙著晉升、
行政與服務之餘,沒時間接觸研究細節,而當實驗技術、程式語言、統計軟體都變成新的
,他當然不可能有以前的水準。
甚至是純知識方面的新發展,很多也都得靠學生討論文獻時得知,因為他沒時間讀書了。
至於不在學研界發展的人,其實對於單一議題的研究能力我想除非需要,也沒必要勉力維
持,反而是廣度或比較適用。我以前讀環境衛生領域,以我的同學而言,當初學水質處理
的人現在每天抓偷排空污就沒力了,作的一手好儀器分析的人反而在處理廢棄物清理。
更不要提其他在當業務員或是廠務工程師的人了。
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※ 編輯: Bacillus 來自: 114.27.144.247 (02/28 19:47)
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