[新聞] 奧運獎牌換博士學位 立委籲不能無限放寬
奧運獎牌換博士學位 立委籲不能「無限放寬」
2018-10-22 11:02聯合報 記者馮靖惠╱即時報導
立法院教育文化委員會今審查「學位授予法修正草案」，開放藝術類、應用科技類及體育
運動類的博士生論文，得以作品、成就證明連同書面報告或以技術報告代替。多名藍綠立
委提醒，大學審議時不應放到無限寬，「拿到奧運棒球銅牌，但若是板凳球員，可以當博
士嗎？」教育部次長姚立德說，除成就證明，還要寫書面報告，並交由各校審議委員會依
專業判斷。
這次「學位授予法修正草案」修法包括「促進高階人才培育分流」，除了現行的碩士層級
，開放的藝術類、應用科技類外，也增列碩、博士學位論文得以多元形式呈現，並擴大開
放體育運動類論文得以成就證明連同書面報告或以技術報告代替。
屬專業實務者，碩士論文也得以專業實務報告代替，並由各大學訂定專業實務認定基準。
博士層級則開放藝術類、應用科技類及體育運動類，論文得以作品、成就證明連同書面報
告或以技術報告代替。
國民黨立委柯志恩對於博士班的鬆綁持保留的態度，她說，體育類「獎牌成就」如何換算
？是完全授權給學校嗎？團隊競賽如何認定？以奧運棒球來說，拿到奧運銅牌，但若是板
凳球員，可以當成就證明拿到博士嗎？若是藝術類，拿到奧斯卡就可以拿博士嗎？
民進黨立委陳亭妃也說，「法的鬆與緊當中，應注意如何把學位授予法的配套做更好」，
不然仍無法做到學用合一，恐造成拿到碩博士的人越來越多，卻無法在職場中發揮。
未來奧運奪牌可以當博士，陳亭妃說，個人奪牌沒有問題，代表過去的訓練跟比賽經驗，
足以成為拿到博士學位的關鍵，但若是團體要怎麼認定？
姚立德指出，除了成就證明外，也必須提出書面報告，送到學術審議委員會。例如上場幾
次、得分幾分等，書面報告和口試時，都必須說明如何拿到成就、個人付出的努力等等，
「要說出一番道理來」，並由各校審議委員會依專業判斷，這是屬於學術自主的部分。
柯志恩仍質疑，若是交給各校認定，是否可能造成浮濫或把關不嚴，因為各校認定標準不
一。陳亭妃也說，審議委員會的組成是否能得到信賴很重要，學術自主是由學校論斷，應
該要有一個準則，「不應該放寬到沒有限制空間。」另外，關於學校關於書面報告的評鑑
機制，她認為，修法內容應該寫清楚，「不希望良善立意變成爭議。」
立法院教育文化委員會今審查「學位授予法修正草案」。記者馮靖惠／攝影
https://udn.com/news/story/7270/3435322
果然有反對意見，我也認為應該要審慎考量
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