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討論串[問題] 該不該當這個學生
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#3
Re: [問題] 該不該當這個學生
推噓3(3推 0噓 8→)留言11則，0人參與, 7年前最新作者slugman (鴨鴨?騎士)時間15年前 (2010/06/13 03:28), 編輯資訊
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在下是覺得不用想得太複雜，遊戲規則先講好照章行事就是了. 印象中每次會被學生質疑的老師，其評分標準就是太多主觀因素. 反而規定先講好然後嚴格執行的. 就算規定太嚴頂多被罵刁難，不會有人質疑公平性. 比較印象深刻的評分標準是看過:. 老師:"期中A%、期末B%、作業C%，A+B+C=100 (是100
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#2
Re: [問題] 該不該當這個學生
推噓6(6推 0噓 11→)留言17則，0人參與, 7年前最新作者chucheng (用功~~~)時間15年前 (2010/06/12 13:52), 編輯資訊
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借這個問題回. 其實我常常在思考一個問題. 一個學生每次都來，上課也看起來很認真超筆記. 一個學生三不五時請假. 然後者期末考明顯比前者好. 也許是底子好，也許是聰明. 此時公平與良心真的很難取捨. 畢竟明明你知道那個請假的學生這門課學得比認真的學生好. 或是認真的學生只是對口不對心(人到心不到).
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#1
Re: [問題] 該不該當這個學生
推噓0(0推 0噓 5→)留言5則，0人參與, 最新作者cmyang (爆笑貢丸湯)時間15年前 (2010/06/12 02:10), 編輯資訊
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您好! 我只是一個在進修部兼課的小小講師!. 其實我也是常常遇到類似您的情形~. 特別是進修部特別喜歡用 『加班』 這個字眼. 所以我是明定可以5次不需要理由. 除非是喪事(憑訃文) 或是住院(憑收據). 不然超過5次我都是必當 也不管你或許真的是生病. 畢竟一般小病其實你願意都是可以來上課 帶個口
(還有599個字)
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