[轉錄]森林育活動員培訓課程 3/30開始上課!!

看板SW_Job (社工)作者 (大致若愚)時間17年前 (2008/03/27 18:41), 編輯推噓0(000)
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※ [本文轉錄自 AAAAAAAA 看板] 作者: okin (黑暗系) 看板: AAAAAAAA 標題: 森林育活動員培訓課程 3/30開始上課!! 時間: Thu Mar 27 18:37:44 2008 ★───────╩╩╩╩╩╩╩╩╩─人本森林育活動員培訓 ◎∣ ∣帶著你跳脫一成不變的思考模式 ∣ 開創嶄新視野 顛覆無聊世界 ╭╮╯ ●/ ∣ 一起來學 ∣ /\ / ∣ 怎麼想 怎麼問 ∣   /\ 怎麼找回新鮮的自己! ╬╬╬╬╬───────────────╯╬╬╬╬╬╬ 報名專線:02-23661906轉305 活動訊息:http://www.hef.org.tw 網路報名:http://registrano.com/events/hef2008 專屬部落:http://www.wretch.cc/blog/hef2006 ╬ ╬╬3月30日台北、台中、高雄同步開課 【台北課程】 3/30(日) 森林育面面觀 森林育主任 李振源 「以人為本」的教育,到底是什麼意思? 不套交情,沒有值星官,人還願意遵守約定嗎? 沒有處罰,沒有小獎品,人為什麼還願意學習? 信手拈來的生活教案 森林小學老師 林佳樺 陪伴小孩,可是門大學問喔,因為要陪「心」,而不只陪「人」, 看佳樺如何使出法寶,陪孩子歡笑、傷心、走向獨立, 陪人的與被陪的,生命都因此豐富了! 4/9 (三) 體罰大哉問 蘇案專案秘書 蕭逸民 為什麼不能打?「適度」體罰也不行嗎?體罰到底有沒有效? 對孩子會有什麼影響嗎?不能打,那罰站、罰寫算不算? 這些問題讓我們一次搞清楚4/20(日) 與孩子更親密:「溝通技巧工作坊」 資深親職講師 程桂英 和孩子說話有什麼困難? 怎樣才能體會孩子的感覺,又能讓孩子了解自己的心意? 遇到孩子有衝突、有委屈該怎麼處理? 從這堂課開始,你可以試著細細地、溫柔地、有方法地,與孩子深入對話… 脫軌的星星─梯隊中特別的孩子 教育中心主任 謝淑美 當大人面對孩子行為脫軌時,除了憤怒與苦惱之外,有沒有想過, 也許是孩子不知道有別種溝通方式可以表達挫折, 其實他們渴望的只是被了解與幫助… 4/27 (日)請問蕃名 紀錄片導演 馬躍‧比吼 尊重生命從尊重名字開始, 名字,不僅僅是稱呼,也代表著祖先優美的智慧,以及整個民族生命的延續, 而台灣最早的主人:原住民,卻時常得被迫改名換姓, 這個社會是否有真正打從心底把原住民「當人看」? 玩出好教案 森林小學老師 陳佳玉 「教學能活潑生動,又兼具內涵嗎?] 教案要教什麼?到底該如何想、怎麼寫? 一起來顛覆對教學的想像,ㄧ同玩出好教案! 4/30 (三)重建自我圖像 森林小學校長 朱台翔 你知道人的內心,都有一個小小的幼童需要受到呵護嗎? 影響我們產生自卑、生氣、害怕..這些情緒的又是什麼呢? 想要更了解、接納並肯定自己的你,千萬不能錯過這堂課… 5/3(六)-5/4(日)二天一夜活動員研習營 5/3(六) 讓孩子成為他自己 三重青少年基地館長 江思妤 在孩子身上,看到了人向上發展的力量, 只因有人關心、在乎,他們開始對自己有期待, 讓每個孩子都能成為自己,請你一同來關心。 與大師對談-教與學的奧秘 人本教育基金會董事長 史英 師院的同學說,「太感動了,感覺熱情又回到了我身上!」 非教育背景的同學,也在課堂中找到了「做自己」的力量! 讓我們在沁涼的夜色中,隨著史英教授,到達夢想的最遠方… 5/4(日) 遨遊創意新奇的主題樂園 各梯隊主題專業顧問 築巢梯要如何帶小孩互助合作、動手搭巢?營造社區概念? 戲劇梯如何讓小孩接觸「莎士比亞」?實際演出一場屬於孩子自己的經典大戲? 各種好玩又豐富的主題實作,保證讓你大開眼界,驚喜連連! 5/18(日) 腦力激盪玩創意 各主題專業顧問、主題規劃 你想知道,如何把腦中古靈精怪的超炫點子付諸實行嗎? 你想體驗,把一件事情從頭到尾追根究底的美妙滋味嗎? 這堂課,將顛覆你對知識的想像,讓你收獲滿滿、大呼過癮!! 教案實際試做 各梯隊領隊、主題規劃 營隊行前夥伴交流營 各梯隊領隊、主題規劃 附註1:3/30、4/20、4/27中午12:30播放教改紀錄片,可自由觀賞。 附註2:教案實際試作、營隊行前夥伴交流營時間另行公佈。 -- ※ 發信站: 批踢踢兔(ptt2.cc) ◆ From: 61.228.32.152 -- ※ 發信站: 批踢踢兔(ptt2.cc) ◆ From: 61.228.32.152 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.32.152 ※ 編輯: okin 來自: 61.228.32.152 (03/27 18:41)
文章代碼(AID): #17wtczw4 (SW_Job)
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