Re: [心得] 從教學者的角度看無經驗轉職以及課程選擇

看板Soft_Job (軟體人)作者newyellow (newyellow)時間5年前 (2019/01/05 22:25)推噓9(10推 1噓 0→)

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對於跨領域來學程式這話題，請容我介紹一篇論文：〈從學習者角度探討跨領域線上自學時的心態議題〉 https://hdl.handle.net/11296/x47x55 這篇論文最大的特點，在於對「學習者」本身的關注以往對於「自學」，往往關注的是「教材」如何製作，或「老師」該如何教但這之中卻完全忽略了學習者本身如果老師和教材都已盡善盡美，但學習者根本無心向學，其實也是枉然（正如我以前唸資管系，同屆畢業的有 coding 大神，但也有完全不會 coding 的）正如 Y78 所說的，目前線上資源這麼多，但卻仍然有人學不起來或像 TonyQ 也提到，即使有老師，也不一定學得好這些人為什麼成功（例如前幾天那位高中學歷轉職成功的勵志故事）其他人又為什麼失敗（例如 TonyQ 所謂被回收的垃圾 QQ）這些過程其實是重要的，但卻從來沒有人把它們寫下來因此，這篇論文便是一名很想要學會程式的研究生，實際去嘗試學寫程式並透過反思實踐的方式，實際記錄自己的想法和行動心情如何、遭遇哪些挫折、發生什麼問題、如何解決這些很可能是學習成敗的關鍵，但卻從沒有人紀錄這邊我也稍微介紹一下這篇論文的內容自學四階段以往在討論「自學」這件事情的時候，其實過程是含糊不清的好像就是上網買個課程、或去買個書、開始查資料但這篇論文的研究者認為，自學其實分為四大階段：自我探索階段 -> 廣泛接觸階段 -> 深入學習階段 -> 實戰演練階段第一階段：自我探索階段正如最近幾篇網友提到的，學程式的目的，其實是想要高薪這也就不難理解，為何在自學的過程中，容易出現分心、抗拒打開課程影片等畢竟學習者並不是渴求知識本身，或是寫程式和自己的屬性不相符學習之所以會失敗，真正的問題並不是出在教材不好、老師不好而是學習者本身太過於被動，是學習者自身的問題因此在這個階段，建議學習者要多理解自己一些對於學習這件事情，要建立足夠強大的動機讓自己在學習的過程中，不要有太多心理上的障礙，學習才會有成效這邊推薦一本書：《做自己生命的設計師》 https://www.books.com.tw/products/0010733134 這本真的是研究所生涯中，覺得前幾名棒的書如果目是賺錢，寫程式絕對不是唯一，也不是最好的方法重點是要找到那個能讓自己認真鑽研、變得積極的東西（或至少不討厭）誠心建議有在考慮跨領域的朋友，可以先看看這本書（這本書便宜又沒有艱澀的術語，如果覺得看一本書很麻煩，那還是別學程式了吧）第二階段：廣泛接觸接觸階段就像前幾篇有網友來問：是否建議學前端？會不會很難？其實根本都在霧裡看花，網友說簡單你信嗎？網友推薦後端你就聽嗎？與其在那邊聽別人做比喻，看十篇還是搞不懂不如自己做做看就知道了這時代無論是工具或學習資源，都太容易取得了 google 看看前端是什麼，什麼是 html，試著開一個文件寫寫看試試看架伺服器、安裝資料庫軟體試試，網路上超級多操作教學每個線上課程都稍微看一下，youtube 的教學看一下、Udemy 的試看一下看看哪一家的自己比較能適應這邊的重點不在於真的「學習」什麼而是去感受，感受什麼叫做「寫程式」，什麼叫做 html 或 js 打開編輯器的感覺是怎樣、操作的感覺是怎樣對於這種密密麻麻的文字，我真的可以理解嗎？我真的能夠持續嗎？不需要一開始就報名那種綁住你半年一年的課程，先「感覺」一下搭配前面的自我探索，如果覺得這真的是你要的，或真的是你願意努力的方向那再真的進入下一個階段第三階段：深入學習階段這部分，才是一般大家討論「自學」時著重的地方認真的上課、看書、做練習至於要找家教、要報巨匠、還是要買線上課程，哪一種適合自己就要靠上一個階段的感覺來決定如果在上一個階段，發現自己就是需要有人逼，那就去報實體課程如果發現看教學影片你可以很專注，不會分心，那就買線上課程第四階段：實戰演練階段跨領域自學者常會有一個問題：我真的能夠上戰場了嗎？我有一個心理系的朋友，上 coursera 自學 python 他拿他的小遊戲作品給我看，我說這超棒，根本可以去工作，他不信直到他真的到業界去，才知道我沒有在開玩笑學到什麼時候才夠，自學者永遠無法知道所以最好的方法，就是去工作看看就知道了實際找工作也行，或是找程式實習的工作也行總之就是一定要實際去工作看看，才知道自己程度如何也才知道下一步要往哪裡走 == 以上，大概就是這篇論文在講的東西階段三和階段四，其實網路上的討論不少，板上應該也有不少文章這篇論文真正重要，也最常被大家忽略的，我覺得是階段一和階段二如果我們不先了解一下程式到底是什麼（透過階段二廣泛試試看）直接就進入長達數個月的深入學習（階段三）又沒有足夠強大的心理動機（階段一），那自然是又痛苦，又沒有成效這篇論文，是我們研究團隊內的成員寫的以上的內容，如果讓你有點興趣、有點好奇歡迎來我們研究團隊的部落格逛逛，這位朋友的文章基本上和自學時的心態有關（或也常常會寫學不起來時的挫折） https://www.practitioners-lab.org/author/j89828 或有興趣也可跟我站內信聊聊，我基本上也是個跨領域的多媒體工程師有興趣也可以看看我的東西：https://www.newyellow.idv.tw/site/newmedia （不過距離程式初學有點久遠了，可能已經太習以為常了也不一定XD） -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.195.128.245 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Soft_Job/M.1546698359.A.BAD.html

噓

B99303079

01/05 22:37, 5年前 , 1^F

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推

paint

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YahooTaiwan

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雅虎你好狠啊難怪大家都用 ... google

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liuderchi

01/05 23:45, 5年前 , 4^F

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※ 編輯: newyellow (123.195.128.245), 01/06/2019 00:24:31

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starburs

01/06 00:35, 5年前 , 5^F

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※ 編輯: newyellow (123.195.128.245), 01/06/2019 01:31:59

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gbs0856

01/06 03:42, 5年前 , 6^F

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q90036

01/06 14:06, 5年前 , 7^F

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DCTmaybe

01/06 14:23, 5年前 , 8^F

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哈謝謝捧場趁機再補充一點事實上，談到學習，有太多太多的事情其實都沒有講清楚一個人學習失敗，我們往往就給扣上一個「不認真」或「沒才能」的帽子但到底要怎麼學習，其實在我們的成長過程中極少人去談就像讀書，怎麼樣才是「正確」的讀書方法，其實完全沒人教過一拿到書，就開始從第一頁開始，一字不漏的看嗎？並不是，在《如何閱讀一本書》和《雪球速讀法》中都有提到概略閱讀（瀏覽）的重要性那如果是看線上影片的狀況呢，論文裡也有一個訪談例子有一個受訪者很想學作曲，所以買了 coursera 的線上課程因為「很認真」、「想好好學」，所以都從第一個影片開始看但一開始老師都講基礎，這部分他大概都知道了，所以就沒有耐心慢慢看就把視窗切到別的網站，邊逛網站邊戴耳機聽課程但往往就這樣飄走了，回來已經忘記剛剛有聽到什麼，然後就又要重看一遍課程（這時又因為怕錯過重要內容，還是堅持從第一部影片、最前面開始播）這是一種學習上過於「完美主義」的狀況如果應用「簡略閱讀」或「雪球速讀法」的概念，他可以先快速瀏覽一下所有的影片直接先切到他有興趣的部分先看，要是有些部分不太懂，再切回去看前面影片就好先讓「興趣」和「動機」發酵，讓自己的注意力能夠集中，產生自主學習的動能像這樣的例子，就是把人性本身也納入教學的範疇而不是學生不集中精神，就罵他「不認真」或「沒才能」搞的學習變成很緊繃、很痛苦的一件事而這些就是這篇論文所關注的重點，透過實際的實踐和紀錄試圖找出在「線上自學」中，有沒有哪些平常沒注意到的「學習者」本身的心態障礙要講說是才能問題，或歸咎於個人的努力，其實一方面也都是但這樣說對事情沒有幫助，就變成大家自生自滅所以作者才會想要寫這篇論文（不過另一方面是她自己也很想學程式啦ＸＤ）題外話，這篇論文的作者，現在在今周刊擔任前端設計師，做網站專題這是她去年底的作品 https://event.businesstoday.com.tw/2018/2018CloudGateProject/01_index.html 雖然不見得是 Soft_job 版各種大神口中的那種「Programmer」但至少在某方面，也是跨出去了而且除了跨程式之外，她又跨了美術設計這部分她以前偏向 PM / 企劃，但後來跟著我們團隊的每日一畫 project 後發現自己好像也可以掌握一點設計，現在反而變得更像是美術了關於每日一畫的 project 可以參考這篇文章： https://goo.gl/sfVtst 以上，希望對大家有幫助 la! （ps 《做自己生命的設計師》這本書真的相當推薦喔！） ※ 編輯: newyellow (123.195.128.245), 01/06/2019 18:05:29 ※ 編輯: newyellow (123.195.128.245), 01/06/2019 18:12:46

推

b10007034

01/07 12:55, 5年前 , 9^F

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推

gbs0856

01/08 00:02, 5年前 , 10^F

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kkk003

01/09 13:45, 5年前 , 11^F

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