Re: [請益] 貨幣一問已回收
很奇怪 這系統的盲點
※ 引述《TanIsVaca (好好唸書吧!)》之銘言:
: 先用超簡化世界的例子回答你的問題:
: 原本世界上有100元貨幣,利率1%。
首先 為什麼要有利率?
借錢本身 就是在製造自己的負債
而還要假設這個負債是自己還的起的
所以留下了一個"債權"給銀行
這樣就夠了 為什麼要還利息?
利息這東西 不就是滋養在"不勞而獲"這個價值嗎?
更不要說借出的人 所付出的 只是製造貨幣的成本
光是這個盲點 我就無法接受阿
貨幣的生成是為了方便資源流通
可是利息的存在 的必要性?
後面的文章我暫不討論 因為一個數學式子
前面有問題 後面也不知道討論的價值在哪裡
: 有個商人把這100元從銀行借出來,一年後要還101元。
: 但是世界上只有100元貨幣啊,那多出來的1塊錢怎麼辦呢?
: 為了解決這個問題,鬍鬚柏年底會印1塊錢出來,然後歐巴 馬總統會發行面額1塊錢的債
: 券。
: 鬍鬚柏會拿印出來的1塊錢買下這一張債券,然後這1塊錢就會流到歐巴 馬總統手上。
: 接著,歐巴 馬總統會把這1塊錢花掉(看是要買子彈打回教徒還是買食物救濟黑人),讓
: 這1塊錢流入市場給商人賺。
: 這樣商人就能還101元的債務了,銀行年底出現1塊錢的利潤。然後你會看到美國政府負債
: 增加。
: 在有利息存在的世界,貨幣供給量必須逐年變多,才可以避免整個體系呆帳率大於利率,
: 導致銀行業整體必然虧損。
: 所以歐巴 馬政府亂花錢,搞到負債16兆美金,是為了拯救資本主義世界免於崩潰XD
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: 不過超減化世界減化到太脫離現實了,所以接下來舉個稍微複雜一點的世界
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: 假設世界上有四個商人,A、B、C、D。世界上還是只有100塊錢,利率1%。
: A從銀行把這100塊借出來,跟B買材料。B拿到這100塊錢,他把這100塊錢存回銀行。年中
: 時C跟銀行借出100塊跟A買產品。A收到100塊,再把這100塊存回銀行。然後D跟銀行借出1
: 00塊錢再跟A買東西。A又收到100塊,再把這100塊存回銀行,這樣A的存款就有200塊了,
: 這樣A就根本不用擔心付不出1塊錢利息的問題了!!很神奇吧?
: 然後,因為A把這100塊存回銀行,所以理論上銀行又可以把這100塊借給B,B又可以再拿這
: 100塊來花。
: 所以只要有銀行存在,100塊可以當無限多個100塊來用,簡直是變魔術。
: 這樣會導致貨幣供給量泛濫,所以鬍鬚柏就出來靠北了。
: 鬍鬚柏規定,銀行每100塊存款,只能放款90塊!立了這個規定後,100塊錢就不能當無限
: 多的錢來用,就變成只能當(100+90+81+72.9+.......)這麼多錢用。
: 接下來,鬍鬚柏可以藉由調控「每100塊存款可以放款少錢」,來管理市場的貨幣供給量。
: 所以在這個系統裡面,就不一定要每年印錢來解決那最後一塊錢的問題了。有時只要放寬
: 「每100塊存款可以放款少錢」就可以確保貨幣供給量足夠了。
: 不過就算如此,還是一樣,貨幣供給量必須逐年增加,才可使這個有利息的系統免於崩潰
: 。只是這「貨幣增加」不一定要真的印,放寬「每100塊存款可以放款少錢」也行。
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: 然後再複雜化一點
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: 雖然鬍鬚柏規定「每100塊存款可以放款90塊」,但是因為經濟不景氣,工商活動少,所以
: 會去借錢的商人也少。所以各銀行放款量降低,每100塊存款放不到90塊了。這樣一來市場
: 上流通的貨幣就減少了。
: 反應在物價上,就是物價下跌(通貨緊縮),反應在銀行的財報上,就是呆帳率變高。
: 這時鬍鬚柏可以下令「降息」,吸引大家來借錢。只要存放款業務重新熱絡起來,貨幣供
: 給量就可以回到增加的狀態。
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: 稍微講一下美國現況
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: 金融海嘯後美國景氣糟糕到,連降息都沒辦法吸引大家來借錢。所以只好大量印鈔票來維
: 持貨幣供給量的增加。
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◆ From: 59.127.42.128
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銀行如果是公家機關呢?
公民集結貨幣放發權給公家銀行
行員應該是公務員吧?
因為這是個吃力不討好的差事 但也必須有人做
必須有人審核釋放多少資源給想要創業的人
好讓他去籌募生產用的物資
如果行員是公務員 發放固定的薪水
他們的利潤就不會像現在這樣
放款越多 賺的利息越多 而造成放款品質跟對象可能有瑕疵
因為放越多賺越多阿 審那麼嚴幹嘛
審剛剛好 看起來好像會還就好了啊
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這位仁兄。。。把公與私分清楚不叫做共產思想
如果你要這樣想那隨你高興
但我不會同意這叫做共產思想
因為你的"共產思想"跟我的"共產思想"
分別表示什麼我不知道,拜託不要以為扣個帽子就代表你表達了什麼
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基本上貨幣的形成來自於人民願意承認多少資源被這個持有貨幣的人所"借用"
所以這背後是一團由公民集結而成的"資源借用權"
借本來就不保證一定能還的起,所以這個把錢借出去的權力
這個可以讓單一個體"借用"市場可消費物資的權力更不可以被私有化
權力的相反就是義務,
如果我們不能阻止過多的權力私有化
那我們等於在默許過多的義務大眾化
不是這樣嗎
如果我們不知道應該督促立委修什麼法
那立委永遠都只管一些雞毛蒜皮的小事就好了
大的地雷誰也不敢去踩
有前瞻性的公民才能催生有前瞻性的立委
反之亦然啊
※ 編輯: monarch0301 來自: 101.10.63.206 (12/08 22:20)
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"民"與"公"都不是重點
重點是他們自體封閉於社會大眾,把權力抓在手上
而貨幣運作方式很巧妙的不在義務教育的一環
學習貨幣運作根本不需要太多基礎
學校連到底是真是假都不知道的歷史也能拿出來考
現行經濟運作方式的基礎模型卻不教
是因為銀行家把一切變的很瑣碎複雜
所以有藉口說經濟學是大學才能學的,根本是在把秘密扭曲成高等數學
※ 編輯: monarch0301 來自: 101.10.63.206 (12/08 22:41)
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多謝你引用這麼多例子說明這些歷史,
其他還有很多我不懂的,明日收盤再繼續
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