Re: [心得] 6.22 口說 寫作 JJ

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者 ( 先這樣 )時間17年前 (2008/06/22 17:52), 編輯推噓0(000)
留言0則, 0人參與, 最新討論串5/7 (看更多)
※ 引述《bluefender (9000000motors in Taiwan)》之銘言: : 以下是我記得的 有錯請指正 : 閱讀: : 1.照片發展的歷史 : 有了照相技術就可以讓一般大眾更容易取得自己的肖像 : 不需要一定要用畫的 : 2.地球上大氣的流動、風和水的侵蝕效應等等 : 大概包括赤道與兩極日照程度不同、海陸氣溫變化不同 : 地球自轉使得風向偏移等等 : 最後是兩種流體在侵蝕上的差異 3.動物捕食的最優化 (06.09.15) 討論成功的捕食者應該具備什麼條件 當有獵物時 體內的power會增強 可以更有效的抓取獵物 舉了snail的例子 他們的胃什麼都能消化 用來適應食物的短缺 這裡考了單字題 選digest 當食物的來源多時 predator的獵食的方式是採用營養比較好的 來源少時 會考慮的如何獵食才是最有效率的 還有烏龜捕食會考慮的食物來源的距離 最後再講到某ㄧ物種要吃蚌 也要考慮到花多少時間去獵食 4.某種鳥類的叫聲 (JJ應該也有) 有一種叫white- 什麼的鳥類 科學家想要證明他們的叫聲是如何被影響的 所以科學家做了一系列的實驗 想要證明叫聲的來源 提出了環境的影響 與遺傳 將幼鳥剛孵化後從一個地區帶到另一個地區 然後聽他們的叫聲表現 發現還是跟原本地區的叫聲有類似 就發現也跟遺傳有關係 5. 還有一題 忘了 : 聽力(順序忘了) : 1.學生問老師關於科幻小說的期末報告還有老師參加的研討會 : 2.魚鰭的功用--鯊魚不能用鰭來煞車 : 最後也有比較兩種不同的尾鰭 : 3.浪漫主義和新古典主義的差別 : 4.腦神經元以及ganglia neuron的比較 後者使用化學物質傳遞訊息 : 前者使用電流 後者的功能原本被以為僅能支撐前者...但現已成為新的研究主軸 : 5.有個學生要補辦學生證 但是因為他所有的證件都掉了 整個皮包掉了 : 所以警衛不讓他進學生服務大樓補辦 : 她的護照又在宿舍理 但她連宿舍也進不去 : 所以警衛就問她她的ID number 然後才讓他進去 : ※ 引述《Zennstrom (Niklas)》之銘言: : : 聽力加考 鳥類遷徙 大王花 ragtime music : : 口說 : : 1 the famous person you admire : : 2 大學該不該提供entertainment such as movie, music : : 3 談到要做期末口頭報告並指定partner : : 學生認為 partner不一定會很合作 : : 大家期末都專心考試,不會想要做這個報告 : : 專心考試,大家不會理台上的人,這樣學生學不到東西,老師也會失望 : : 4 學生要幫忙一個研究但宿舍暑假(?)沒開 : 應該像是兩個學期之間的休假 : : 1. 找住學校附近的朋友的公寓借住,免費但可能schedule搭不上 : : 2. 申請special permission,暑假還是有一間宿舍會開 : : 5 主觀意識 橘寶有的樣子 : 類似第一印象的概念 : : 6 玩對小孩很重要 1. more control 2 滿足好奇心 : : 寫作 : : 1. 祕魯那個奇怪的圖案 1 日歷用 和天上星星不合 : : 2 紀念用 要從天上才看得出來 : : 3 跑道用 too complex : 納斯卡線 : 最後 上課的教授好像還有說 : 他認為應該是和宗教儀式有關 不知道有沒有聽錯 : : 2. do you agree the most important thing for government to improve our health : : care is to clean the environment : 後面口說和寫作的題目都跟你一樣 不過我爆writing : 有沒有人可以分享一下第二題該怎麼寫比較好 : 我採正面的立場 但是我寫不到300字..而且還來不及結尾 -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.113.123.221
文章代碼(AID): #18NY3wN6 (TOEFL_iBT)
文章代碼(AID): #18NY3wN6 (TOEFL_iBT)