Re: [分享] 222的考試

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者 (湛藍水色)時間17年前 (2009/02/22 20:54), 編輯推噓5(502)
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※ 引述《iamashes (@shes)》之銘言: : 剛考完回來啦~ : 今天沒有中雞精,不過就我聽障的程度而言... : 我相信大家都會考得很好的! : 趁我還有印象時來簡單分享一下考題 XD : 閱讀 : 第一篇是有關某種鳥類,曾經鳥口眾多但現在快要絕種(?) 有題目問牠們為什麼會變這樣 : 文章裡面有舉一些了牠們的特性之類的...有點忘了,真糟糕 囧 : 只記得有很多nuts XD : 第二篇是有關皮亞傑的理論-兒童發展的階段, : 這個我記得Barron的mode 7剛好有,非常類似 (都嚇到我了), : 建議板友們可以去看看囉~ : 第三篇是有關花是怎麼吸引pollinator授粉的,有提到幾種方法,像是味道、顏色 : 還有花會給pollinator一些"reward",像是花蜜nectar、花粉pollen,還有oil : 也分析了一些reward的成份... 單字題:abundant locate 有兩個複合字好像是quarter-the-cancti(我也不太會拼) grasp : 我覺得這篇比前兩篇簡單好懂一些 : 聽力 : (順序亂掉啦,考太多記不起來了@@) : conversation: 一篇是一個女學生想要更換展品的地點,男生的聲音十分低沉沙啞=.= : 另一篇忘了... 因為他準備用電腦軟體以及豐富的圖片準備了這份展示,還說有多大什麼的, 最後希望管理員可以把燈光調暗一點,這樣會讓展示更好。 : lecture: : 1. 有關冷空氣和五大湖降雪,這題還要排順序,相當討厭 大意是在說低緯度的比高緯度的還冷,雪也比較多,解釋了原因, 細節有點忘了,印象中是高緯度的因為地形的關係(surrounding moutain、lake) 然後polar wind會怎樣怎樣的,這題要很認真做筆記,順序很重要! : 2. 一種生物 Gila monster,討論這個難分類的生物跟蜥蝪和蛇的共通特性 : 和蜥蝪的共通點是身體構造都很像 和蛇的共通點是牠們都有毒 一開始說Gila跟其他的蜥蜴很像,都有尾巴、腳什麽的,學生說這樣形容 還是不太好區別,教授說比較好區別的方式是他們都有毒,但是蛇的毒用來 獵食,G用來防衛自己,最後還分析了G的毒性,是很特別的一種,還可應用 在藥學上(有題) : 3. 現代舞,一個舞作家不喜歡放音樂在舞蹈裡,認為音樂是舞蹈的enemy, : 喜歡舞者們的action發出的聲音,還會收音並使觀眾和舞者們有共同的experience : 會叫舞者們做一些冒險性的動作,讓觀眾思考生活的意義之類的 : 4. international trade,提到了兩種理論... : 好像是absolutely advantage和另一個advantage : 兩種理論都各舉了例子,第一個是熱帶國家產香蕉,第二個是X國和Y國的貿易 : 還提到opportunity cost,舉了一個看電影的例子 解釋有關international trade,先解釋absolutely advantage Ex: 美國是個很不錯的香蕉產地,但為什麼美國不產呢? 因為美國把重點放在其他更有經濟效益的地方 第二個解釋什麼忘記了,好像也是a.a: Ex: X、Y國都產A、B物品,X國盛產A,Y國盛產B,兩個國家交易可取得最大效益 最後解釋opportunity cost: Ex: 買票看電影,這個花錢的時間若可以拿去賺錢,這就是其中的o.c : 加試題: 鳥遷徙報告、大王花、ragtime music : 跟我上一次考的一樣... : 口說 : 1.敘述一個朋友給你的驚喜 (應該沒記錯) : 2.假期應該要去做戶外運動還是在家 : 3.有學生寫信給學校說要讓圖書館開24小時,男學生不同意, : 因為 1.在期末考更應該要睡個好覺 2.有些人需要用到圖書館做研究 1.開24小時等於鼓勵學生熬夜,這樣很不好 2.在假期當中還是有些研究所的學生需要用到圖書館 : 4.一個心理學的...什麼的Error,人會覺得the first event caused the second event : 教授舉例說他之前借車給朋友,結果車子還回來時就發出了怪聲音, : 他認為是朋友的錯,卻沒有想到車子已經很老了 : 這題我上上一次有考過 ...(我考了兩次了還沒過 囧) 這邊我最後說了:兩個其實是獨立的事件,很容易因為先後造成False-cause : 5.兩個校刊的編輯者討論要怎麼樣填補兩頁的空白 1. 放詩在校刊裡 2. 忘了=.= 1.找一個很會寫詩的John來寫,但校刊不刊這些 2.其中一個編輯自己寫,但他很忙 : 6.孩童的發展,創造力,舉了1歲和3歲的例子 孩童的發展力在兩個階段特別明顯,分別是一歲跟三歲。 一歲:會taking a ball, putting on head, pretending it is a hat 這個階段展現了一點想像力。 三歲:會把籃子當作是hat,比一歲的階段更有想像力。 三歲的發展比一歲的發展好是因為他們更會運用shape size去想像。 : 寫作 : int 講到一個地區挖到了很多恐龍remains,討論滅絕的原因 : ind 同不同意下列這句: the television is used to educate, not to entertain. : 很不完整的分享...@@ 請多多見諒 : 今天的題目大部份都有雞精...因為我都有印象 (但也僅只於有印象 XD) : 但如果沒有看過這些題目的考生,可能會覺得聽力滿難的 (?) : 這是我第三次考托福了 /_\ 希望這是最後一戰了! : 前兩次的聽力都是個位數...如果有大幅進步的話,再來分享一下練聽力的心得。 : 祝福今後的考生~一起加油囉! 今天的閱讀我自己有點難掌握,時間有點不夠, 祝福接下來要考的同學會考我發的那份JJ, 因為ETS通常都會在兩三個月內出另外一半的拆考題, 希望整理出來的東西對大家有幫助。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.116.142.106 ※ 編輯: richands 來自: 122.116.142.106 (02/22 21:01)

02/22 21:18, , 1F
幫大家集氣!!! 228的加油
02/22 21:18, 1F

02/22 22:58, , 2F
228考試的各位 一起加油吧!我也是228考
02/22 22:58, 2F

02/22 22:59, , 3F
三歲的發展是把籃子當做車唷~
02/22 22:59, 3F

02/22 23:04, , 4F
嗯 筆誤XD
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02/23 01:33, , 5F
我也228! 集氣!!!
02/23 01:33, 5F

02/23 13:29, , 6F
3歲的發展是把毯子blanket鋪在地上當車子 非basket
02/23 13:29, 6F

02/25 20:40, , 7F
是bowl非ball....口說的第六題...:)
02/25 20:40, 7F
文章代碼(AID): #19eKhoc7 (TOEFL_iBT)
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