Re: [請益] 3月20考試的版友 來分享一下吧
看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者lexington (萊辛頓)時間15年前 (2011/03/24 00:21)推噓3(3推 0噓 3→)留言6則, 5人參與討論串2/2 (看更多)
第一次考,考前一晚失眠,考完當晚也半失眠,索性記下考的內容
以下內容很含糊,我也記不得細項,所以當參考用就好,有錯的話請修正。
Reading:本人小看R了…原以為可能樂勝,沒想到這麼難,再加上倒數計時亂緊張的
閱讀內容真是死穴
R1-探討恐龍、如何使血保持恆溫
R2-地球的形成之類的
R3-關於鳥類不同的理論派? 1.地域性 2.氣候
Listening:這…還好,聽力我覺得還OK
c1-圖書館員&學生(?)之間的對話。學生想借德州歷史書籍給研究歷史的朋友
館員建議去歷史系的圖書館,若不行的話則去市圖書館
c2-學生的proposal想要做齣戲劇,但教授表示要跟上層討論,並希望仍要記錄
想法,然後要學生確定有資金
c3-有位學生遺失了id,詢問如何辦理新的
l1-Hudson River School(畫派),提到畫與自然有關,演講者也提些他的看法
l2-詩,重點好像是浪漫主義(Romanticism)的簡單理解、關於自然方面
有提到新古典主義(Neo Classicism)較浮誇,但不是重點
l3-關於眼睛如何看到顏色,一個是說由retina上的cones,另一個忘了
l4-glia cell(神經膠質細胞)如何與neuron(神經元細胞)之間的相關
前者是重點
l5-我們的銀河系大小、形狀、組成、太陽系的所在位置很適合居住
其中一題是關於銀河系吞掉人馬座星系
l6-忘了
Speaking:口說也沒啥自信。打的好累,剩下的快速講完
s1-介紹一個你國家的食物
s2-學生應該在課堂中參與討論嗎?
s3-主題,宿舍裡10pm後的安靜規定。學生贊成提了三個原因
1.想在宿舍唸 2.有些人有早課 3.可提升關係
s4-主題,行為結果(?)。教授提出有效方法
Mary愛亂在桌上塗鴉,禁止休息,Mary繼續塗鴉
Mary愛亂塗鴉,禁止參與塗鴉課,Mary停止在桌上塗鴉
s5-女生想去聽演唱會,但她sis要短暫留訪。選擇1.去聽concert,但sis難得來
2.去見sis,但演唱會很貴 3.多買一張,但不一定有
s6-關於微波爐
Writing:
w1-關於一種哺乳類動物R. rxxoo如何生吞恐龍,文章成反對,Lecture成贊成
重點1.體積 2.腿的速度 3.jaw大小
提第二點時裡面有提到Tasmanian Devil
剛好是我最喜歡的Looney Tunes角色 (^ω^)
w2-Do you agree or disagree people are happier when they have fewer
possessions.
呼…打完好累。睡覺去。
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完整討論串 (本文為第 2 之 2 篇):
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