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看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者strangeman時間14年前 (2012/04/22 18:24)推噓11(11推 0噓 11→)

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閱讀細節有錯還請更正 1.標題我有點忘了,不過有兩點 (1)當他人在關注的時候是否會影響一個人的表現 (2)social loafing 在一個團體中,會顯得比較少責任,所以所出的力也會比一個人自己做要少一個人之前做得好的事情,在他人關注下會做得更好,反之做得不好的事情在他人關注下會做得更不好有提到 racer 和 children 都是跟這個有關的例子進一步解釋 social loafing,最後一段有提到一些狀況會使 social loafing 降低,例如:當團體的個別成員受關注,其他成員不可靠,還有其他的有點忘了話說這篇主題是不是出現在TPO阿? 不過好像是在口說的樣子 2.月球討論月球上面的坑洞是怎麼來的,是隕石還是火山,下面就講一些證據~ 都是一些很細節的實驗或者是觀察的結果 3.聖嬰現象El Nino upwelling讓底層的海水上升,以往upwelling是在東岸,然後trade wind是從西向東,氣壓也是東高西低,但是聖嬰現象的時候會全部相反,也造成了異常的氣候,像是洪水或是大風雪.從以前的紀錄可以發現現在越來越常發現聖嬰現象,從六年一次都現在兩年一次,最早可以追朔到15世紀殖民時期. 聽力 Conversation 1 教授說學生的報告寫得很好,要推薦他去一個天文台實習(有題)學生主要是來找教授問 extra-solar planet在課堂上的時候沒時間講的,於是就開始了一個假conversation真 Lecture的聽力,有講到偵測到methane發現了最大的extrasolar planet - Gas Giant, 還有superearth說以後的發展性(這邊有題)不過我沒聽清楚,請高手補充 Lecture 1 地殼分層-高壓物理有提到地震的偵測,但是我沒有聽得很清楚他們的關聯性,頭和尾都有提到可能是根據地層的密度,去偵測地震波的速度用一種鑽石作的工具可以在小區域產生高壓(有講說水在高壓下,可以維持結冰的狀態),產生像是在mantle裡面的物質,進而去了解地底的溫度和壓力,以及rock在此種壓力和溫度下是什麼狀態,會產生什麼物質 Lecture 2 這篇主要是在講說,independent development of agriculture 例子是 Guinea Island(在Australia上面) 什麼Kuka高原的從sediment的分層當中可以看出當地種植和養家畜的發展有講到說有一種植物是沒辦法在高原自己生長,但卻有發現,證明是刻意種植的還有說香蕉不太可能長得那麼密集,還有說為了wetland有mound讓香蕉長在上面 Conversation 2 學生到registration desk想要註冊一堂課,但是太慢已經都滿了,waiting list上面已經有七個人,他說到這堂課會有人在退選,有些人發現因為這堂課還有要修Lab所以會有衝堂, 學生又另外問一個Adam教授的課,但是從電腦上看的時間跟學生之前看的時間不一樣 ,6~8:30但是他有一堂課到6:20,所以職員就跟她說以後要注意看,因為課程很早就確定,現在就已經用明年的課了(有題,為什麼要這樣說),所以時間可能會更動,以後要注意看網站, 每天都會更新! Lecture 3 Art nouveau movement 歐洲的新藝術發展史(這篇有點忘了,我就用片段的方式來寫) 有提到這些藝術家透過旅遊可以看到大家的作品,因此新藝術就因此發展開來有兩個作家他們的作品很多特色相像,nouneau他們比較崇尚nature 所以他們的作品當中都會有一些自然的元素學生問說跟工業革命相關的問題老師說他看得太literally了教授還有提到達爾文進化論,要學生可以參考看看(好像是跟新藝術的發展做比較吧) Lecture 4 (這題真的是印象薄弱呀= =) 一開始提到很多相關的現象都是電磁波在講 electric 和 magnetic 兩種方式去研究但是說electric比較可以跟大多數的物質有反應,比較好研究,有提到glass和其反應 magnetic則是要用運算的方法去研究口說 Speaking 1 你朋友有要休學,你覺得好不好 Speaking 2 遲交的作業是不是應該要拿低分 Speaking 3 學校報紙上的建議, 應該讓優秀的化學系的學生拿獎學金,不知是一個獎而已 1.學生會更認真,因為有recognition and money 2.有一個大公司的錢可以更好利用男學生反對 1.現在大家因為得到reward就可以拿到更好的工作機會,已經很認真了,就算有錢也不會再多認真 2.這些錢可以用在其他地方,像是實驗室,很老舊很像古蹟,這樣可以對所有化學系的學生有利 Speaking 4 人們可能會被依些社會世俗的規定所限制,這些規定可能是在無意中或有意中從父母或是親人中學習,會改變或是隱藏我們真實的情緒具得到好的結果教授舉例,他女兒生日party,事先就教育他要有禮貌,不喜歡也要說謝謝之類的,隔天他祖母送他衣服,他女兒不是很喜歡,在情緒顯露出來之前,他媽媽就趕緊說好可愛的衣服,有很多場合適合穿,給他祖母一個擁抱,他女兒順漸頓悟,跟祖母說謝謝,跟祖母一個擁抱~ Speaking 5 他朋友在宿舍玩球把室友的燈弄壞了 1.從家裡拿另外一種燈,可能室友會不喜歡 2.買一個新的,但是會比$30(室友之前買的價錢)貴 Speaking 6 鐵路的發展對於貿易的影響,舉了兩個例子 1.鐘錶公司可以拓展他們的市場,以前只能賣住在附近或是城市裡的人,但現在透過鐵路可以販賣全國 2.煤,以前南部都沒有工廠,因為沒有能源,現在可以透過鐵路運煤,所以南部的工廠也發展起來了寫作 Integrated Writing (舊題)Akkadian Empire 為什麼那麼快就消失 1.(R)rebellion因為周邊被征服的小城市的反抗(S)保護的城牆已經被摧毀,很難反抗 2.(R)乾旱的時候沒有食物(S)有新技術,可以從很遠的地方運送食物,或是儲存食物可以度過乾旱期 3.(R)因為強勢的交易,所以以往交易的國家都不願意和他交易,並反抗他(S)Empire還是有建立新的交易管道,所以不受影響 Independent Wrinting 大學應該要把錢花在設備上面還是去雇有名的教授聽力的Lecture都有點忘了, 還請記得的幫忙補充謝謝^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.24.1.149 ※ 編輯: strangeman 來自: 114.24.1.149 (04/22 18:24)

推

david78831

04/22 20:29, , 1^F

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strangeman

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strangeman

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