[請益] 如何帶領別人在托福進步?
不好意思各位大大,小弟今天這個問題很奇怪,但是實在是沒辦法中的沒辦法。
如果真的有機會成功,小弟我會寫出整套該如何自學進步的方法回饋大家Orz
或是看看有甚麼辦法可以回饋大家Orz
講一下背景狀況好了:
1. 小弟2008年考過TOEFL iBT,當時大概分數如下
一戰 R 25 L 29 S ?? W 24 <100
二戰 R 30 L 30 S ?? W 25 <100
三戰 R 30 L 30 S ?? W 26 <100
S不要問,很恐怖,而且越練越低分。
2. 小弟之後出國拿到碩士 + 工作數年後,現在回到台灣。正在帶領女友考托福。
方法是每周末帶她一起聽聽力、 一起練筆記、一起背單字、一起抓閱讀技巧、
幫他改作文、教他文法...。(之後詳述)
3. 女友補習補美加,托福約50分(詳細就別問了,最奇妙是S比我高,但我自認S不錯)。
英文程度不是很好:
*有台灣人最愛的每一句話都要子句或兩句合一:
a. 子句 -> I like to do that thing which is really good that people ...
b. 兩句合一 -> I am a girl, and I am not tall.
*單字開始時總是沒有認真背。
*補習兩個月時連OG都沒看過一次...。
*說一句話要卡半天。
*想作文想不出主意,想出主意寫不出來...。
想請教:
1. 有人考過50分以後拉高到100分的嗎? 你是怎麼做到的?
可以和我說使用教材、方法、耗時、各種相關資訊嗎?
2. 有人當托福家教過嗎? 如果有的話,有相關從50分拉高的方法嗎?
3. 目前我教她的方法如下,有建議或改善方法或是其他方法嗎?
a. 聽: Barrons練習筆記 Cambridge和TPO練習速度和難度
詳細的方法大概如下 ->
練筆記時: 先一起聽一次做筆記 接著拿起雙方筆記和文章比較
確定她沒聽清楚的字是甚麼 還有確定筆記有簡寫習慣
確定她聽漏掉的是甚麼 然後重新聽一次並且重記筆記
最後把單字挑出多聽和記錄在筆記本上背
練TPO/Cambridge時: 一起聽一起做筆記 回答問題
不比較筆記直接再聽一次 回答問題
訂正錯的題目和記錄單字
最後聽一次有看script的聽力
b. 讀: 找閱讀練習題 直接做練習
詳細的方法大概如下 ->
練習時注重每一段讀過時能夠回答那一題以外 還要能知道那一段再講甚麼
等到全部題目作答完成後 還是能把每一段大意或重點講出來
單字挑出來多聽和記錄在筆記本上背
c. 說: 我自認考不好 讓她跟補習班去練習
d. 寫: 找題目直接做 一周一篇獨立
讓她記下頭尾模板 中間記Topic Sentence基本應用方法
把各種副詞起承轉合背好
整合的只有教她閱讀先略讀出主題+每一段topic sentence和次句
並且記下筆記 讓他背模板
e. 其他輔助教學:
常春藤解析英文 - 盡量每天一篇 有問題我會協助解答
每天翻譯五句
每天gtalk或是skype或是line用英文聊天 - 有錯會更正
協助思考議題 - 例如: 你喜歡住在鄉下還是都市, 自己想+讓她想,
最後把兩個人觀點交流並且整合
朗文文法書 - 挑出完成式+倒裝句+假設法讓他記憶和練習
背單字 - 抽背 + 協助記憶 + 補充同反意字彙 + 補充同源字彙
想麻煩各位給小弟一點建議,小弟僅祝各位身體健康萬事如意學業事業全都順。
PS. 前面提到的背景是因為想要方法能符合像我這樣的人去提升別人程度時該想到甚麼+
想要讓大家稍微了解另外個人程度+想要知道有沒有考過低分拉高的人能協助
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其實, 我覺得有進步, 剛她英文程度開始大概是...我找找對話紀錄:
I did first part done but second part not work
-> 表達"我完成第一部分但第二部分時當機"
現在對話紀錄可以出現這樣的句子:
Well...It sounds ok, but you would need to pay more attention to connect with
others for personal details, search for convenient location, and make sure the
final information is correct.
-> 一次沒有錯字
她也一直和我說她很努力, 但是就是不知道...為什麼Orz
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可是我覺得...進步幅度還是有限...
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現在大概教了三個月(每個周末), 暑假其他時候他在美加或在家, 可是考到50我真的...
覺得好像沒有成效一般...
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我了解了,感謝。
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可以請教讀書方法和教材和其他詳細資訊嗎?
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這點我倒覺得無妨,先設定高,沒有壞處?
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謝謝P大,其實我文內都有提到你說的方法了。
單字是提升實力之本。分析題目、抓好筆記、模板、架構、邏輯大致上都有做到。
至於計時來說,我覺得...先讓它不用計時吧,不然時間結束一句話也說不出來...
罵也不是,鼓勵也不對...我覺得這方面主要是...實力好的人時沒辦法體會的。
我花了一個月才了解,就算你拼命推,實力差的沒字就是沒字,
要從基本句子和基本想法練起...再套上模板...。
(開始我也是用計時,只看到從30秒寬鬆到60秒再到...最後其實30分鐘也講不出來...)
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四個月以來, 排除補習和我教她的時間, 理論上它有多練了...
可是他覺得一周很鬆散的練一下很沒問題...就拿到50分...
現在...她有比較認真, 可是就是...等於其實前面四個月都浪費了,唉。
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我作文是這樣帶的:
a. 讓她寫30分鐘
b. 開始帶過整篇文章每個句子:
i. 挑出錯字
ii. 挑出邏輯問題句子, 叫她改寫
iii.她改不出來我就改一句給她
iv. 改完以後要她補充,舉例一下:
I like to swim. <-提示她可以提到時間地點相關,可以補充形容詞、副詞
=> I really like to swim in Xinyi Sports Center in summer times.
<-提示她可以把句子改成有邏輯或因果一類關係
=> Generally Speaking, I really like to swim in Xinyi Sports Center in
summer times. In that way, I stay cool in hot weather.
<-提示她後面句子可以再補充
=> ...
c. 開始想這個題目正反面意思, 各想出幾個支持的理由, 我也幫忙想過,
接著想接近的題目可不可以套用類似理由和邏輯
改完通常就兩~三小時後,也就是一篇自己改出來的範文,理論上應該可以不用看範文了。
或是你覺得還是要看範文比較好?
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這邊我會去參考的,口說我真的沒辦法教,因為我以前考試不知道改怎麼改善,
現在已經說英文非常okay,所以我也不知道難處在哪裡Orz
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p大...半年內拚起托福+半年內拚起GMAT...算...時間夠用嗎...唉ORZ
※ 編輯: ypwalter (140.118.227.82), 09/17/2014 00:33:00
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是阿...正在訓練了...目前用常春藤先...之後再切比較難的...
推
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說真的自己能苦讀的要會讀書或有一定聰明才智...如果兩者都比較缺乏...
會比較辛苦...所以表示你還是很不錯的啦!
※ 編輯: ypwalter (140.118.227.82), 09/18/2014 21:34:04
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