[心得] 三戰101(中長文)技巧分享（一）

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者lodo (^^)時間11年前 (2015/01/04 00:33)推噓8(8推 0噓 0→)

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一戰：2014／07／06 考場：中壢地球村 Total:100, R:26 L:28 S:23 W:23 (FFF) (FG) 二戰：2014／08／30 考場：忠孝地球村 Total: 98, R:28 L:23 S:20 W:27 (FFF) (GG) （嘗試複查口説,分數不變）三戰：2014／12／13 考場：元智大學元智一館 Total:101, R:25 L:27 S:23 W:26 (FFF) (GG) 應考身份：帶小孩、工作求學背景：高師大碩士畢英文背景：小六開始學ABC, 聽英國金榜，看美劇。沒去過亞洲外的國家。學測13級分，指考82分。備考資料： TPO軟體小馬機經（要QQ帳號進行索取，小麻煩）戴爾美語教材（有上課使用的聽力和口説的題目音檔，如果有想要，請站內訊息）歐路詞典app （有例句的字典最實在） 60秒系列的Podcast 個人淺見，如果想要破百，要把閱讀跟聽力抓好。閱讀和聽力，都是把答案攤在我們面前，就看我們有沒有選到它了！比起飄浮在空中的口説和寫作，他們是一定要拿下的城池！我是肖想兩科拿下55分以上，事實證明是「妄想」沒錯-_-# 我的方法可能在某種程度上有效，但要達到更高境界就需另請高明。各科備考技巧分享：＜閱讀＞（1）老套話：首段第一句搞懂大方向。（測試自己有沒有看懂第一句：考完後可回想出三篇閱讀主題。）閱讀時，我作筆記。題目要我看哪一段，我會把該題的關鍵字詞，寫在那一段的紀錄。因為，會拿來出題的地方，一定是文章重點，所以：摘要題，可以靠筆記，用一分鐘完成解題。但不能保證拿滿分ˊ_>ˋ （2）推論題技巧「因為是要讀者推論，所以在文章上，不會直接寫出來。」 ------戴爾Kelvin 從題目找出關鍵字，帶回文章找關鍵句，關鍵句包含：轉折語、極致詞、強調字，接著請找對立面！文章説「大」，選項找「小」文章説「長」，選項找「短」文章説「有」，選項找「__」? （讀者請自行練習） -----戴爾Kelvin 以下是範例：文章是the geologic history of 地中海題目4：從第三段的solid gypsum layer可推論出？先回文章找去關鍵句： Sediment above and below the gypsum layer contained tiny marine fossils, indicating open-ocean conditions. 因為關鍵句説「有」海洋生物化石，所以選項要找「__」？ (A) it did not contain any marine fossil. (B)it had formed in open-ocean condition. (C)it had once been soft, deep-sea mud. (D)it contained sediment from nearby dessert. 答案就是 (A)！其實如果有看懂文意，就會知道文章是説，在石膏層的上面層和下面層的沈積物有海洋化石，後面是補語就別管了。上、下有海洋化石，那石膏層勒？推論：沒有海洋化石這是解題技巧，如果看不懂文章，可以很快地協助完成作答。如果看得懂文章，就是當驗證用。這兩個技巧，讓我閱讀受用許多。（但不夠多到拿滿分）難就難在找關鍵字和句，一旦找錯就很歪歪歪了。這種搜尋關鍵字句功能，我是步步累積來的，沒有捷徑提供大家，抱歉。 --------------------------------------- ＜聽力＞我練習作筆記，職場上，可以multitasking的人，會比較吃香，也許是因為已經進入社會，所以也就慢慢進化成可以邊聽邊寫。我覺得這倒是挺有用的練習，不論托福或往後的日子。如果用聽的可以記下大多數內容，就無需費心再作筆記。聽力的養成，有幾個習慣要先培養：（1）聽「訊號字」： 1.定義用的訊號字： it means, meaning, refer to, that is,... 2.轉折用 however, instead, prefer...rather than, regardless of, in spite of... 3.因果用： because, result in/from, contribute to, ascribe to, attribute to... (...不勝枚舉的字詞喔...）聽到這些務必停筆認真聽。 ----戴爾Toshi （2）聽「語調」變化： Tone, 語調是副語言的成份，可以給聽者一個預期！我印象最深刻的是， TPO某篇在討論發光水母，那教授的語氣是：啊葛low因接~哩 fish! (ah~glowing jelly fish) 聽到拉長聲、音調上昇、停頓，這些都是在説：「這是重點！」「重點來了！」 ----戴爾Toshi 以上這兩個習慣， TPO的用處在此，雖然它不會再被用來出題，所以聽它個10遍也沒意思。但用來練習這兩個技巧很有用！因為出題的模式是雷同的。如果程度不錯，也會發現60秒裡面很常聽到語調變化，這也是60秒系列的用處之一。（3）筆記方式請務必嘗試分段。 1.教授提問 2.學生回答 3.長停頓這些都是分段的時機。一開始我會想分就分，練習多了，就會正確分段。因為出題是按照順序性，分段有助於答題！（4）善用簡易圖形聽到教授對某事物的感受，好的：畫笑臉，壞的：中毒叉叉臉，這樣，題目問：為什麼教授／學生説（耳機圖）就找出筆記那一段，然後看是笑臉還是哭臉，就可以對照選項選擇了。有的時候，又是雨，又是太陽，又是巴拉巴拉，然後結果。來不及寫，我就用畫的，這對排序題很管用！但文法要聽懂，所以訊號字的聽力訓練務必確實。（5）善用縮寫 b4 = before ltr = later bc = because ? = 表説者態度 (f) = feature 人名或聽不懂的字，以第一個音素做標竿，寫出大寫字母再把它圈起來。 ------戴爾 Toshi 學著用這些來節省時間，聽到時間，判斷是以前／之後，有助於在排序題、因果題，可以更清楚找出或刪除選項！（6）刪去法作答選項有沒聽到的內容，刪！選項有細節詞，刪！（時間、大小、作品名稱等）選項有極致詞，刪！多數情況下，挺有用的。我把TPO的音檔燒成光碟，邊開車邊聽，練習前述兩個技巧。 60秒用來練習聽力，主要是練習「聽到不懂的單字不要怕」，繼續往下聽懂大意。每篇聽過三遍，甚至五遍以上，再去看文本那些不會的單字或文法，最後再聽個23次！這樣到考試時，因為速度的差異，會覺得聽得輕鬆，壓力也就小。二戰聽力炸掉，我個人歸咎下列原因：一戰聽力不錯，開始偷懶只聽TPO。考前一晚，求好心切，吞了一顆有助睡眠的...，考試當天凌晨四點起床睡不著，頭很昏，比失眠還要慘。閱讀時，還可自己分配時間休息，聽力時，就...沒辦法啦... 三戰準備時間雖短，（先去準備GRE,考完後剩9天），但每日聽60秒系列，加上寧可失眠也不吃「_」，在成績就上來了。 --------------------------------------- 先分享到這邊，下次再分享口説和寫作。因為我們家老二，差不多要請床喝第一瓶夜奶。學生時代時間都是自己的，出社會，當了家長，才發現學生的時間真的很好！至少，在決定凌晨兩點睡到六點，中間絕對不會被挖起來餵奶XD 有時後，還會一個小時一次！原本要分享我的筆記照片，但上傳頻頻失敗，有機會再分享。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.137.129.200 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1420302799.A.C11.html