[心得] 一戰100 謝謝送佛~~

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者 (要加油喔~)時間10年前 (2015/09/14 17:08), 10年前編輯推噓3(300)
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我的英文算是中上,在準備考試期間遇到許多挫折,本篇主要分享心情調適 以及一些自己念書的心得~ 背景: 應考日期及成績: 09/05 一戰100 學歷背景:112 法研所 英文能力概述: 學測15,指考85.?(忘記了) 考試身分:上班族(暑假在律師事務所實習,正常上下班) 考場地點:公館地球村~大推! 很舒適 準備時間:1個多月 準備教材:考滿分網站、送佛講義、小馬機經 考試分數:R28 L27 S20(FFF) W25(GF) 考前有評估過要不要去上補習班,我覺得這是看個人需求,如果英文本生程度很好,且 又是學生有時間準備,其實可以自己自修。我個人是研究生有點忙,想要節省時間,於 是想要透過補習節省。 一開始有考慮送佛和SK2兩間,都有試聽過,其實兩間都很好。我自己後來選擇送佛是基 於六個月內無限次數的高分助教時間,考慮到能夠對症下藥,且也不會顧慮排不到時間。 我的英文算是中上,在準備考試期間遇到許多挫折,本篇主要分享心情調適 閱讀: 平常在學校和事務所雖然有閱讀英文,譬如國外一流律師寫的memorandum,但實際接觸 TPO後發現,這根本是兩種英文啊XDD 一開始作閱讀遇到很多挫折,一篇有時候會錯個4~5題,那時候每次做題目都有壓力。 且遇到不熟的學科又會心理緊張,花更多時間..有時候做完心情都會很不好= = 不過後來跟Joyce老師討論過後,發現我閱讀速度很快,只是常西哩呼嚕就做過去,常 自以為選到對的答案,但連答案選項都沒看完,或是粗心。 於是後來就放慢作答速度,一篇放在18~20分鐘寫完,實戰中也是穩扎穩打的慢慢寫。 另外托福有很多生字,但TPO做久了其實多少都會涵蓋到,所以多做點TPO準沒錯! 聽力: 我自己練習方式是多聽TPO,並且把速度調成1.2,習慣比較快的語速。而實戰中語速真的 比TPO還快,還難很多!!聽到都想放空了.. 不過還好實戰是量尺分數,所以一定要好好努力作答完~ 另外我自己覺得聽力就以聽懂為上策,把他當作老師上課對著你講話。雖然有很多考試技 巧說要注意轉折、語氣之類,但我自己覺得這樣是以應付考試去聽一個lecture,不如就 扎扎實實把基礎培養起來,聽不懂?就多聽、看文本、弄到懂為止,不要為了考試而專研 技巧,反而失去學習語文的初衷了。 口說: 我自己準備過程中,Joyce老師有說我講得太流利,沒有停頓或高低起伏,可能聽起來有 點像是在背稿,分數會不高。後來我自己有注意,試著放慢速度,多加點高低起伏,不過 效果好像不明顯,考試一緊張就又開始很平平的講下去了。 所以,平常應該要不斷提醒自己,我後來自己想想我講中文也是很快速的霹哩啪啦講話, 也沒有特別的語調,或多或少影響到英文講話..這點之後備考要更注意。 寫作: 覺得獨立寫作有點運氣成分,畢竟題目不一定是擅長的。我獨立寫作寫了10來篇,都有拿 給Austin學長改,學長主要是改論點,有無離題。文法和句型我有請在事務所的同事 (新加坡人)幫我改,真的幫了大忙!! 整合寫作部份我前後自己寫了七八篇,沒寫下來的也有聽完聽力手抄重點,我覺得練習很 重要,整合寫作相對好拿分,一定要勤練。 最後考試的獨立寫作大約430字,整合寫作大概360字。 總結: 心態部分,一定要耐壓,因為考托福其實有不小壓力,除非家裡很有錢可以一直砸個五千 多下去... 另外耐心毅力很重要,畢竟一個考試四小時,又一大堆密密麻麻的英文字母在電腦上,真 的很吃眼力。之前考過律師考試(一科考三小時,一天考八小時以上),長時間的作答不是 問題,但眼睛真的很酸啊XDD,平時就要養成用電腦看英文的習慣! 最後我覺得,一定要相信自己,相信自己能考好,畢竟是用量尺分數計算,很難也不一定 會低分,一定要堅持準備並作答完!! 我一開始準備都很緊張,且每次下班回來都很累了,常常聽力聽到睡著XD 閱讀又不上不 下,心理壓力很大。後來自己想開了,如果實力不到,那沒破百也好,不然出國也是完全 聽不懂,不然就慢慢、一步一腳印的扎實準備,總有一天可以拿到理想成績。蹲的低,才 會跳的高,或許這次沒破百,但累積實力,不是也很好嗎? 英文是一個語言、一個工具,不只是一個考試而已,共勉之!! 之後還會在考托福,希望能一直保持著把念英文當成興趣,這樣才會真的進步~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.25.105 ※ 編輯: undead314 (140.112.25.105), 09/14/2015 17:19:07

09/14 18:48, , 1F
推 認真準備~~~
09/14 18:48, 1F

09/15 13:05, , 2F
推用心分享
09/15 13:05, 2F

09/15 16:10, , 3F
09/15 16:10, 3F
文章代碼(AID): #1LzewT-j (TOEFL_iBT)
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