[分享] SK2 托福口說Q4/Q6 筆記要領分享

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者sonne1419 (Sonne)時間9年前 (2017/03/31 00:10)推噓3(3推 0噓 2→)

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大家晚安，我是SK2 TOEFL的口說顧問Li-Yi 剛教完課，順道分享一些看到同學托福口說Q4/Q6 記筆記的其中兩點困難，與建議處理方法，版友們可參考一下: 1. 如何知道自己的筆記量夠不夠? 首先，請盡量先把筆記以條列法垂直列下來（像power point那樣），這樣較好算句數。接著，做某回TPO Q4/Q6，對照自己的筆記，盡量講到時間控制完美後（60秒）錄下來，記錄一下，前面引言摘要，和例子，從開始講到結束，各用了多少筆記上的句子，各自花了多少時間，以後就以這個「各部分筆記的量」為標準，在做其他TPO、問題語音播完後有準備時間時（20-30秒），再來依據這個量，標註哪邊要增加句子（如：換句話說、說慢一點）、或刪除過多的筆記。 2. 太要求Q4Q6筆記的內容要邏輯嚴謹，所以認為教授講述的很多環節都要記：口說的聽力筆記，和托福聽力部分的筆記「目的」是不一樣的，口說三到六題，強調的是口語表達出摘要的能力，筆記是為了「協助口語表達」而存在，和第一點提的「筆記量」有關，每個人的語速不同。 Q4Q6，教授講課是1.5-2 分鐘，有時還會超過，且母語人士語速快，我們的語速相對慢，又要在60秒內結束答案，故一定要取捨內容，不可能把講課內容的所有東西都覆述出來，同學不要因為「想要詳實紀錄所有細節」，而導致筆記太多講不完，或是認為自己的筆記「好像沒記到重點」，畢竟只能聽一次，相信自己的筆記，好好的把筆記用聲音表達出來才是重點！我們也特別開放下列日期口說課程： 4月口說 D 班： 4/3 (一) 讓同學免費進班試聽半堂課，限額五名，如欲試聽，請來信TOEFLconsultant@gmail.com 標題註明「進班試聽4/3（一）口說課」，並於信中告知你的姓名和考試日期。開放至4/2（日）晚間，或五名名額額滿為止！祝大家考試順利！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.227.21.73 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1490890246.A.216.html