Re: [國小] 從六年級到一年級

看板Teacher (教師)作者puma001 (puma)時間18年前 (2006/05/31 15:18)推噓2(2推 0噓 4→)

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※ 引述《fluteling (念此際長髮的故居)》之銘言： : 在教師版有段時間了從我實習那年到現在正式老師 : 我是這個版的忠實讀者經常從版上讀很多教育想法 : 這兩年我教五六年級未來兩年則是教一二年級 : 三年級太搶手填不到高年級繁重升學壓力還有學生已經開始叛逆讓我卻步了 : 不過老實說我還蠻擔心從六年級轉到一年級該怎麼調適 : 想請版上的老師們給我一點準備方向好嗎？ : 謝謝大家開學當天盡量保持微笑,家長會比較放心把孩子交給有笑容的老師,學生也較不會產生上學恐懼症.要提醒學生教室及廁所的位置.該帶的文具或相關用品,譬如: 1.生活課會用到的勞作工具箱(剪刀.彩色筆.蠟筆.膠水.色紙) 2.鉛筆盒.鉛筆3枝(請削好).橡皮擦.尺 3.衛生紙一盒或一大包(放在抽屜或櫃子,一年級用量很大) 其他不補充如果學校有做垃圾分類,也要講解.(否則因為不懂,常會亂丟) 建議老師自己也要準備基本藥品,尤其是萬金油或百花油之類的,很好用還有以上物品教師也要自己多準備幾份,因為實際上課學生常會忘記帶... 前2個禮拜會很累,孩子都還在適應期,可能會遇上一來上學就在哭的@@ 常規沒辦法一下子就全部訂出來,就算訂出來也沒用, 一年級學生沒辦法一下子全部遵守,必須一項一項有耐心地慢慢要求. 平均兩個禮拜增加一項新常規,並加強訓練,需要老師很大的心力去注意. 但學生會忘記遵守之前的常規,這很正常,不需要生氣無奈,先要求新常規建立常規是最耗心力的,當增加新常規時,新舊常規的心力耗費暫時維持在7:3. (否則會一直著墨在舊常規),等到所有常規都已經跟學生宣佈並且訓練過後, 就不需要這麼刁了上學用品要帶齊,上課發言要舉手,排隊不插隊說話, 抽屜要保持乾淨整齊(學生常把吃剩的早餐或點心放在抽屜發霉) 有事情跟老師報告,不可以吵架 (這個之後可換成:有事情自己先處理,不知道怎麼處理來跟老師報告) 作業沒交的聯絡簿要自動拿給老師有其他老師進出本班教室要說"老師好""老師再見" 尊重師長,做個有禮貌的好孩子(走路要讓路.要打招呼...) .....這些都是很平常的常規,但是要花很多時間XD 基本上對一年級要很有耐心,要把指令口語化,甚至是兒語化,並且分解步驟像是課堂上檢討完習作要讓學生來排隊批改,要說: "有錯的先訂正" (等30秒鐘) "沒有錯的可以先過來給老師改,但是(頓),要排隊" (等排好隊後) "改完的回座位後,可以看自己的書或者畫畫,但是(頓),不可以說話"(這個時候才開始批改) 學生做錯事或吵架,千萬不要先兇,一兇就問不出任何事情,她們會嚇得結巴@@ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.116.185.170