Re: 18%仍然持續在侵蝕國家財政--許多年輕老師不懂 …

看板Teacher (教師)作者Pinker (Steven Pinker)時間18年前 (2007/07/15 12:59)推噓2(3推 1噓 9→)

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我提出些自己看完整篇討論串的心得好了。我想，peterball是出於善意，拋出議題來討論，建議大家支持稅制的改革。他的文章提供相當多有用的資訊，對我們這些不太了解制度的菜鳥及年輕老師而言，這些資訊，讓我們對這“遙遠“的18%有了初步的認識。我認為，peterball兄的建議，基本上是沒錯的。他建議我們，從制度面去改革；而改革制度最快的方法，是直接以選票表達我們的意見。因此，在推文中，peterball直接要求教師們將選票投給支持稅制改革的政黨，以成全法案的通過。但是，我認為，peterball兄對於“每個人不同的政治傾向“的尊重不足，他直接訴諸於請求各位老師贊同他的投票傾向，而不是以尊重個人投票意願為前提，想辦法說服自己支持的政黨推動改革。換句話說，若是p兄對不同意識形態、政黨傾向的板友，能出自同理心地請求，對支持的政黨表達意見，或許這會是比較具有說服力的論述，而不是被板友認定為一篇為某政黨宣傳的文章。畢竟，以台灣目前的社會狀況而言，只要支持/反對某些議題，往往就會讓人貼上標籤、扣上帽子，認定為某政黨的打手或黨工。況且，p兄也忽略了，個人的投票傾向、政黨支持傾向，不是對單一政策的支持或反對所能夠操縱。支持DPP改革稅制的人，不見得認同DPP某些政策；政黨傾向支持KMT的板友，也不見得是抗拒稅制改革的。我認為，提出這個議題討論，是我們對自身權益的關注，並不是同某些板友認定的“將政治帶入教師板“。但是，討論的方式應多些對於彼此的尊重，不妨多些“政治正確“的言語，避免直接挑戰彼此的意識形態，或許能給我們更多思考、認識、關注自身權益的機會，以及免於淪為吵架、謾罵的無用討論串。 ※ 引述《sayin ( )》之銘言： : ※ 引述《zamp (coner)》之銘言： : del : : 建議板主可以收文篩除此系列文章 : : 這些已經與教師或教育無關了 : : -------- : : 擅長宣傳的DPP : : : 別問政府為教師做了什麼要問教師為政府做了什麼? : : 理想的民主國家 : : : 別問人民為政府做了什麼要問政府為人民做了什麼! : 看了連串文章後的感想是快點砍文吧 : 18%的問題由來已久會上網的有多少軍公教有18% : 為什麼要這些沒有18%的軍公教網友畫押認罪 : 一竿子打翻一船人 : 那些網友以為這樣操作議題就可以吸引更多人投入綠軍嗎 : 只會給人更多了反感噁心 : 手法粗糙惡劣讓人不齒 : 以這種手法逼著上網的軍公教網友一定要支持綠軍 : 這是民粹還是文革有問題照著制度走 : 找立法院找行政院從制度著手 : 軍公教領政府薪水 : 制度怎麼走軍公教就怎麼領錢 : 軍公教有其職業特性 : 即使有政治上的意見也不方便表達 : 請這些網軍放過軍公教網友吧 : 讓上帝的歸上帝凱薩的歸凱薩 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 82.36.233.147