Re: [國小] 你們學校的主任、組長幾節課呢?
※ 引述《jonathanmeow (喵)》之銘言:
: 今天公文來了,說接下來的節數安排,
: 主任8節課、組長18節、導師20節、科任22節,
: 經費短缺的狀況下,每個老師都可能得加課,
: 甚至敝校的組長和主任都是現在節數的2倍,
: 開會時主任說:「這會產生一個狀況,就是沒有人要當行政。」
: 我說我很好奇,為什麼現在才會有不想做行政的這種想法?
: 主任說,行政業務要包山包海,他擔心這種狀況下誰可以負擔呢?
: 還說,如果誰可以接受挑戰的話歡迎跟他報名這樣....
: 之前曾接觸過朋友的學校,組長有16、14節課的,
: 我們學校的組長的確很辛苦,之前有課就儘量減給他們
: 倒是我很好奇,其他學校的狀況呢?
: 你們的組長、主任幾節課呢?
: 喔,對了,我們是規模12班的學校....
我們這邊是桃園縣,6班的學校
行政人員編制跟12班的沒啥兩樣
因為有著2688可以有著10節課減少的關係,所以主任跟組長的節數
分別是6節跟15節
而一般中型或大型學校的老師也許不知道小校的組長基本上是一人兼任多組
訓導組包含訓育、生教、衛生、體育
教務組包含教學、設備、註冊、資訊
加上還有輔導跟特教,也會分給兩位組長
所以一個組長基本上是兼任將近中型學校5位組長的工作
別以為小校,所辦的事情就會少
大校要辦理的,教育局處也不會少給小校
公文一樣多,就拿桃園縣的小校訓導來說,一天的公文可以多達20幾封以上
要交的成果資料
(課後照顧、交通安全、友善校園、攜手計畫、人權法治、菸害防治
資源回收、讀報教育、教師精進、藝術深耕.....族繁不及備載)
全都是2個人要負責辦理
最近加上教育部統合視導,頻頻要學校繳交紙本資料成果
要不就是一堆研習會議(公文上標明,「務必」派員參與)
行政不過就那幾人,這些公文好像把這些行政當做會影分身一樣
主任更慘,主任就兩個,一個教導,一個總務
教務跟訓導兩組的公文都往教導身上招呼
總務底下完全沒組長,只能找人兼任出納、文書(沒加級)
唯一能找到幫忙做事的事務組,小校根本沒有這種編制,只有工友
而且,小校分配經費原本就少
很多東西,教育局處都要學校自己籌措經費
要不就是要跟學生收費,試想,現在的小校,大多是偏遠
學校的弱勢學生非常之多,哪有什麼辦法繳費
真要跟學生收費,收的太多,家長反彈,根本無法辦理活動
可是,教育局處卻又要學校繳交成果資料
當行政,三不五時,就得要跟經費奮鬥(連學生收費,都得要自己經手)
再來當行政,寒暑假還得要來上班
今年寒假,行政人員只能從2/2號開始放到2/7號
其他時間,想放假.....你得要自己請假
別說行政人員有休假可以用,拿來補寒假都不夠
一個月就多那4000多的加級,還有一年16000的國民旅遊卡
與導師一個月加2000,以及可以享受寒暑假的待遇來說
我寧願選擇後者.....
如果真的教育局處說經費短缺,無法減課
小校就真的沒人想要當行政了(現在就已經不想當了)
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