[請益] 是社會科不受重視還是該名老師的問題?
看板Teacher (教師)作者lovelover (我不是loverlover小蜜桃)時間15年前 (2011/06/24 17:20)推噓29(29推 0噓 94→)留言123則, 31人參與討論串1/3 (看更多)
各位老師 先說文長 有耐心看的請給我一些你們的看法吧~
先感謝各位~~
我是地理科的
某班的課沒有放到端午節 有完整的六堂課
第三週時 我已經把東南亞的地形氣候上完
預計下週進度(我每一班的進度是差不多的)
是第四週把東南亞文化+產業上完
如果還有時間 第四週的課會再上一點南亞的地形
該班教室位置距離辦公室很近 且有位地理知識很廣的學生,稱甲生(但有點自大)
常常下課會來跟我討論地理問題
在地理知識競賽的成績 表現也很優異
第三週上課 一敲完鐘 我就起身離開辦公室
當我從辦公室走下樓 距離他們教室大約10公尺的位置
甲生匆匆的跑來找我說:老師~你怎麼這麼慢?
我看看手錶 回:也才打完鐘不到兩分鐘而已。
甲生:這兩分鐘,我已經可以把東南亞教完了!!!(真的很臭屁的討厭鬼>"<)
我只淡淡的回了一句:這麼厲害阿?
這節課我順利的把東南亞的地形和氣候上完
剩下大約五分鐘不到 如果進下一個段落又會上一半
所以我的習慣會交代作業考試後 跟學生小小聊一下天 培養一下師生感情
我就提到甲生很臭屁....
全班學生就說:老師不要理他啦~他本來就這樣@*&|!)#+
聊一聊,我就提到既然甲生地理這麼強 又這麼臭屁
那我們下禮拜的東南亞文化和產業就交給甲生來上吧!!
全班聽到要換一種上課方式都好開心
我就跟甲生說我給他10~15分鐘上台
另外又找了兩名平時地理成績很好,且也有參加地理知識大賽的學生(乙生&丙生)
要乙、丙生也準備一下東南亞的文化和產業
甲生上完後讓乙或是丙可以有五分鐘的補充時間
如果乙丙覺得甲已經講的很完整了 剩下的時間就由我來做補充或是板書筆記...等
第四週上課前一天中午
甲生來找我討論他的"上課內容"
但因為我那天五堂課(下午滿堂)
我跟他說PPT檔案給我 等我看完明天跟他討論
很不幸
不知道是學校電腦中毒,還是他的隨身碟中毒,還是什麼原因?
他的檔案一打開全是亂碼
所以隔天早上我就告訴他這個事實
但因為上課鐘已經敲了 我跟他說先回去上課,中午再來找我
中午他來找我時我把檔案開給他看,讓他知道我打開就都是亂碼@@"
我問他是否堅持要上?如果他要上,沒有檔案只能用粉筆黑板
如果他覺得沒有ppt沒辦法上 我也是可以自己上 以後有機會再讓他表現
他猶豫不決 我就跟他說你先回去吃飯不然營養午餐讓其他學生裝完他就沒得吃了
我要他吃飽飯午休前再來告訴我他的決定
結果他老大就擅自改變我的說法跟班導說他午休要來找地理老師
因為他下午地理課要上台教學 他要跟地理老師討論= ="
導師當然會關心說為什麼是你上?上多久?除了你還有誰要上?
他老大給我回答:因為地理老師指名我上台,沒有別人了,要上20~25分鐘 (我整個黑了)
導師立刻打辦公室內線給我興師問罪的口氣問我
我當然跟他解釋真相
雖然他說他知道那孩子本來就會把老師的話放大 所以他要跟我做確認
但是他卻要我不可以讓那孩子上台這麼久 三分鐘就要他下台= ="
中間拉哩拉匝還說了很多
說什麼如果你地理課這麼多時間 那以後考試你都自己課堂上考 巴拉芭拉的一堆
國中導師應該都很清楚如果地理、歷史、公民一週只有一堂課
一次段考只有六堂課要上2單元 根本不可能再課堂上考試
只能委託導師代為安排考試時間吧?
這件事後來算是有個結尾
但是呢 該班導師就真的沒有幫我排地理考試了= =
每次上完課問小老師xx考卷排了嗎?小老師總是回答:不知道要看導師@@"
既然導師不排 那我就安排自習課考地理 結果隔週去上課 考卷依然沒考
我問為什麼? 學生回答因為導師說他要上理化課 不能考地理= ="
一直到第五週他們班還有兩份大卷兩份小卷沒考
(應該是說從第四週開始 他們班就沒有考地理了)
於是我第五週上課就說週五早修一張小卷跟他們本來週五排的英聽考試一起考
但是還有一張小卷沒時間考 只好當作業回家練習
並且請小老師幫我排兩張大卷 第六週上課我就可以檢討考卷
第六週週一 校園遇到小老師 什麼時間考那兩張大卷?
小老師依然回答 不知道導師沒說= ="
我只好跟小老師說那週三上課一次排兩張大卷 一節考兩張大卷(但這樣根本來不及檢討)
週三下午 因為知道時間很趕 想說提前兩分鐘進教室
結果該班導師要他們搬一堆掃掃除用具到新教室
學生就零零落落的 上課鐘響之前我要教室內的學生先回位置
鐘一敲 我就把考卷發下去 這時教室內的學生大約只有三分之二
我就問學生:學校不是說明天下午(週四)才換教室嘛?怎麼你們現在就在搬了?
學生回答:因為班導說現在搬 明天下午就可以拿來自習或是考試= =
我聽到這回答整個傻眼= ="
所以你是故意選在地理課前搬教室 影響我地理課嘛?
(學校本來是說週四下午的班會全校統一搬教室)
老實說
這件事情讓我對該導師極為感冒
我不知道是因為
1.該導師本來就不重視社會科所以就沒有幫我排考試?
2.因為他那句"如果你地理課時間那麼多 那以後考試你都自己排"
不管怎樣 他不排地理考試 吃虧的還是他們班學生阿???
沒檢討考卷 吃虧的還是他們班學生阿= =
另外
我想問 難道教學就只能老師講述學生聽嘛?
不能做一點變化換成學生講 有不足的地方老師再補充嘛?
而且
我是看在東南亞文化、產業的部分 你可以講的很廣 也可以講的很考試重點
讓學生發揮一下感覺也不錯~
所以才順水推舟的讓學生上台
感覺該導師極度不認同我的做法
那我們大學學的教材教法 教甄唸的半死那些教學法又是怎麼回事?
我讓學生上台 有這麼嚴重嘛????
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謝謝您
我也認為我如何進行教學 是我的教學自主
只要我顧好學生該學的內容與重點即可
>"<
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我沒有惹到他喔
這事件之前
在校園都還會互相點頭打招呼
而且他女兒在別班也是我教
但是他女兒那班的地理成績明顯比這班級好
因為他女兒的導師非常配合^^"
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所以我選擇不要撕破臉
反正都最後一週了
有點吃悶虧的感覺
@@"
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