[分享] 另眼相看：社會不需要「考試菁英」

看板Teacher (教師)作者swallow73 (吃素、環保、救地球)時間15年前 (2011/06/30 22:46)推噓6(7推 1噓 17→)

留言25則, 12人參與討論串1/1

另眼相看：社會不需要「考試菁英」洪致翔李家同教授日前投書媒體，分別針對「明星學校」與免試升學表示意見。李教授之言雖然一貫地含有對社會與教育政策的憂心與期許，然而，李教授文中「任何國家都需要一批菁英分子……所以明星學校絕對有存在價值」以及「免試與學習」等內容背後的觀點卻頗有值得商榷之處。首先，社會是否一定需要一批「菁英份子」，特別是透過考試篩選、由「明星學校」培養出來的菁英？恐怕未必。相較於通過考試的能力，台灣社會其實更需要如陳樹菊、趙文正這類人物「認為公益重於私利」的人格特質。然而，考試非但無助於培養此類特質，甚至有扼殺這種特質之虞，因為無論形式如何，「考試」歸根到底還是一場場以個人為單位的競爭廝殺，唯有能夠作到「無視他人與周邊環境、全力爭取自身利益」，才更有機會在一次又一次的考試中過關斬將。換言之，考試所篩選出來的所謂「菁英」，其人格特質與價值觀反而不盡符合社會所需。再者，李家同教授一再為「弱勢學生」的學習意願低落表示憂慮，並將此現象歸咎於「取消考試」與「學生不知用功與否的差異何在」。然而，這個社會畢竟無法時時刻刻都以考試作為處理所有事務的手段，倘若學生的學習意願必須以考試壓力甚或升學與職涯出路等功利誘因為基礎、否認其自發學習的可能性與能力，則當其脫離或通過考試後，與未曾接受教育又有何區別？更何況，在李教授文中，「程度（亦即學習成效）」常與「智育成績」相互混淆，但事實上這兩者並不能混為一談——否則，放眼現今滿街跑的大學生和研究生，即使來自所謂「後段學校」，但相對於數量更多的「未升學者」，他們仍屬於各種升學考試中一路過關斬將的勝利組。若智育成績等同於程度，這些人的程度應是優於平均水平了，然而報章媒體上「大學生／研究生素質低落」一類報導卻又何以不時可見？顯然，考試亦非最理想有效的選才方式。社會各業確實都需要優秀人才，但倘若將智育成績視為評判人才的唯一標準、將唯智育成績是從的「明星學校」視為人才的唯一搖籃、將「念書」（研讀教科書）視為學習的唯一途徑，只會讓「學習」的內容與意義目的皆更加扭曲，於社會究竟何益之有？（文教工作者） http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-108560 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.33.44.46

→

tcis

06/30 22:50, , 1^F

06/30 22:50, 1^F

推

efrenwaldner

06/30 23:05, , 2^F

06/30 23:05, 2^F

推

arvalis

06/30 23:33, , 3^F

06/30 23:33, 3^F