Re: [國中] 讀書風氣怎麼帶上來?

看板Teacher (教師)作者 (朝目標前進!!!!)時間14年前 (2011/10/23 18:37), 編輯推噓6(6021)
留言27則, 6人參與, 最新討論串1/1
剛剛接到家長的電話,說著小孩覺得班上讀書風氣很不好, 看了上述老師的分享後,心理還是有疑問, 想在請教一下板上有經驗的老師們: ----------------------------------------------------------------------- 我是七年級導師,剛剛段考完, 班上學生中,男同學稍微比女同學程度好些, 但偏偏好幾個學業表現不錯的學生,又都是平常看起來一副散仙、愛玩的模樣, 所以我們班下課是真的很活潑,常常看到他們在互相打鬧, 但上課時,任課老師都跟我表示他們很乖,這可能跟我經常不定時巡堂察看有關。 就因為上課表現多得到正面評價,所以下課若沒太誇張行為,我不太去管! (反而下課一直盯他們的整潔!!) 段考前兩週,我陸續額外出社會科的考試,加強幫他們複習, 所以那兩週真的是有時間就是在評量、複習、檢討!(我跟小孩都覺得是惡夢) 這次段考成績: 國、地理、歷史、公民都是全年級前一、二名, 英文「中等」(雖是該老師任教班中第一,但似乎仍輸其他班), 數學、自然則是「中偏下」。 我很想知道這「讀書風氣」究竟指的是什麼? 要說這些孩子沒唸書嘛,平常下課是真的很沒唸書氣氛,吵吵鬧鬧的,包括考前, 但若從成績來看又不完全是那一回事。 我一直告訴這些小孩,老師並不是要班上成為一個整天唸書的班級, 但你們必須懂得什麼時候該作什麼事情,例如今天考數學,就必須事先盡力準備好, 基本上,他們尚能做到(當然,班上還是會有個幾隻沒進入狀況啦)。 甚至,這次我打算要增加班上的弱項──英數兩科的加強。 (其實就是額外出題目幫他們考試) 但家長剛剛這樣一說,讓我真的滿迷惑的, 我這樣的班究竟還缺少什麼東西,因為我不知道要從哪裡改進? 或許真是我沒注意到的細節! 希望板上老師能給我一些建議,希望越具體越好!謝謝! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.137.142.85

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讀書風氣要一直去盯某些不會利用時間讀書的 說穿了就
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是要罰退步的不准下課、和肯唸書的一起念...老師很累
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要不要做在你 但做了就真的會有"所謂的讀書風氣"...
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完全用成績來看不準,因為可能只是學生天生的程度好
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我帶的前一個班級,考大概中上名次我就會覺得不錯,
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因為程度不怎麼樣,但是蠻乖的,家長也配合,所以引
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導一下會比較知道怎麼唸書,現在的班級,考第1名我也
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會覺得裡所當然。因為特差的學生比別班少,班後段才
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是影響班級平均最重要的因素。
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他們名次都很前面,但是我還是覺得他們讀書風氣不佳
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謝謝兩位老師的分享! ※ 編輯: fishwork 來自: 220.137.142.85 (10/23 18:53)

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讀書風氣是很玄的事情 可以利用班信 平時成績單
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和段考前的特殊活動提醒他們 順便也告知家長要段考
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班級的讀書環境備妥 家裡的讀書環境也請配合
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相信他們就不會說讀書風氣的問題了
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順道一題特殊活動 我是從每日心得 寫各科的準備
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和段考前一周班級下課如圖書館這兩個方面著手
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下課圖書館一開始導師很累 不過學生後來會習慣的^^
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至於心得題目與段考準備相關 也可得知孩子準備的情況
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培養一個能讓他們靜心讀書的環境吧,我都是要求上課
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鐘響就要在位置坐好拿出書本安靜預習或複習等候老師
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自修課或早自習沒安排考試就給他們自行利用,通常都
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要求他們盡量看優良課外書,不准發呆、睡覺或吵鬧,
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久了他們就會利用時間拿書看,平常有閱讀習慣的就會
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看課外書(如金庸、張曼娟)沒有的至少還會拿教科書
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出來複習,或安靜地寫作業
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你在乎~ 你做很多努力 ~ 就會有效
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10/24 00:00, , 27F
感謝提問的原PO及回答的版友們!!
10/24 00:00, 27F
文章代碼(AID): #1Ee-vlXI (Teacher)
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