Re: [高中] 班經省思
※ 引述《nxling0809 (小N )》之銘言:
: [略]
: 更重要的是要學習不因物喜,不以己悲,
: 有時後學生犯了錯渾然不知,我卻氣得心痛,
: 有時候學生說了幾句不禮貌的話,我就難過傷心,
: 何苦呢?
有時候...,我...
那個「我」是怎樣的「我」?
是情緒的「我」,還是情感的「我」?
還是個人的「我」?還是老師的「我」?
如果是情緒或者是個人,可以不起喜悲,
如果是老師,或因師生而起的情感,需要有喜悲!
學生的學習,有很大部分,是感受老師的正確的情感情緒表現訊息,
才能在往後幫助他走向正道。如果老師怎樣都不出現情緒、情感,
跟機器一樣,就沒辦法感動學生、感動人,如何能「真」?
沒有「真」,就沒有說服力,去要求學生或者是改變學生!
還有一點,改變需要時間,可能...要很長的時間,可能在你的面前
一直都表現不好,直到畢業多年之後,他會感念你對他的付出,
讓他能走在正道上,這就夠了!
付出的是真的就好,不必強求是特效藥,想要快速解決問題,
這樣的心態就是「苦」了!
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◆ From: 210.70.212.253
推
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