[分享] [轉錄]面對傷害 但求獲得安慰與撫平

看板Teacher (教師)作者 (南風)時間14年前 (2011/11/17 15:28), 編輯推噓4(4017)
留言21則, 5人參與, 最新討論串1/1
一向早睡早起的我,輾轉難眠一晚!徵得同意後,將這個陳述公開,我不知道做為一個老 師與母親角色的我,這些建議是否適合。但希望閱讀這篇文章的讀者們,可以回饋更積極 的想法、建議,或給予鼓勵。 我的老大被班上同學霸凌,多數家長告訴我,孩子交到學校老師手上,如果處理不當,老 師可能會特意在班上製造事件,讓同學們聯合排擠我的孩子,或是對身旁的教師們散播謠 言,設法抹黑孩子與家長。基於對孩子的保護與無力轉學的考量,我選擇不發聲,默默承 擔。 這些日子以來,孩子帶著恐懼的眼神上學,我每天都擔心不已。而轉學與不轉學的念頭也 持續在我的心中發酵,因為我的孩子在事件中受的傷不只是外表的傷口,還有內心……。 我感到很深的自責,卻又無能為力。孩子變得很消沉,同學對他有著輕視,當孩子跟我訴 說學校這些事時,我只有心痛與流淚。鄰居建議我轉學,但是現在多數的老師與學校是冷 漠的,「校園傷害事件難道不會再度發生?」的疑問不斷在我心中縈繞……。 坦白說,現今的校園裡的確存在許多難解的問題。有責任感、熱心的老師會以令人信賴的 方式處理問題,將傷害降到最低。有些老師則避之唯恐不及,甚至企圖將事件引導至無關 痛癢的情節。 講究紀律與在乎孩子的學校,明白啟動校園輔導機制的重要性,懂得採用理想行政與輔導 人員做為老師的支援,一起解決難題。但是,多數家長卻在遇到校園傷害或不適任教師事 件中,被迫默默帶著孩子及傷口離開。饒是令人不勝噓唏與無奈! 這封信,讓我花了很多時間思考,面對這個問題,我必須提理性與實際的建議: 文長 全文如下 http://www.epochtimes.com/b5/11/2/17/n3172958.htm -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.170.163.46

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文看完了,談的很理性。隱含的前提:家長是正常的,
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家庭是健全的。
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只是,我常在授課班上學生被排擠是因為衛生問題或
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學生個人脾氣不好相處...
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最大的建議是請家長不要再以訛傳訛或者以自己過往
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求學的經驗來臆測現在的老師,先找老師問清楚,
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講清楚家長在家裡看到的孩子的狀況
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我也看完了..樓上的建議其實很中肯
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應該先請老師注意一下..如果真的是霸凌
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相信老師能做適當的處理的
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現在校園的霸凌那麼受重視..沒有老師會故意忽視的
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到是老師能用的解決方法有限,有時還需要家長協助
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甚至少年隊都可以通報(國中生)
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慢慢做夢吧!!! 現實生活不可能實踐的
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老師是人不是神 即使神也有無力的時候
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什麼叫老師特意製造事件~~??? 吃飽太閒嗎????
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會寫長篇大論建議別的老師,卻不敢找自己孩子的老師
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問清楚,這是真的想解決問題還是在逃避問題?
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身為母親都不知道要保護自己的孩子,還指望別人?
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孩子受傷想的不是怎麼保護他不再受傷,卻是要人安慰
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是要安慰自己的軟弱無能嗎?
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文章代碼(AID): #1EnBUWkP (Teacher)
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