[高中] 有關私校風氣

看板Teacher (教師)作者 (紫魅)時間14年前 (2011/11/28 21:47), 編輯推噓1(1016)
留言17則, 3人參與, 最新討論串1/1
大家好,目前於私校擔任數學兼任老師,有幾件事情不甚瞭解,還請各位前輩指教 1.由於我們學校的小朋友程度比較不好,所以對於課業方面我也是希望他們努力去想  可以討論,但是不要用抄的  (但是小朋友用抄的,我還是會張一隻眼閉一隻眼)  組長告誡我說,情願讓他們用抄的,也總比不寫好,要求不能抄太強人所難。 只是我心中一直很疑惑,本來是想讓學生方便的想法,怎麼會變成理所當然呢? 2.可能是我第一次教高中,一年級很多班成績平均大約三十幾分,二年級大約二十幾分  (不過在這之前,也有資深老師告訴我這種成績很稀鬆平常)  有幾位一年級導師向我反映去家訪時,家長對數學老師有疑惑,並且稍稍不諒解  希望我可以調整並且因材施教  對於老師們的提醒,我當然趕緊調整自己的教學模式  但是第二次成績出來仍是很不理想,甚至有比上一次糟的趨勢(都有考前複習)  後來跟高三學生聊天後,發現他們班平均可以五十幾分  是因為老師先告訴題目,數學完全沒改,而且過程寫下來讓學生背 現在很疑惑是,  a.如果像別的老師的作法,就是導師家長學生都開心,但是我會很難過  b.如果照我現在的作法,就是導師家長失望、學生難過,可是我可以對得起自己的良心 (只是很有可能飯碗就不保了,我是半年一聘) 不知道板上的前輩們都怎麼處理這些狀況呢? 如果這些是公開的秘密,那我再自刪,菜鳥老師感謝大家~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.127.89.148

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除非你能從國中、國小程度教起,否則無解吧!
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數學的連貫性太強了,除非一對一從頭教起
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但我們都知道,那是幾乎不可能辦到的事
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所以S老師的意思是,就只好這樣囉~ 那如果導師詢問成績,可以禮貌性地回應是學生程度的問題嗎…? ※ 編輯: purpleghost 來自: 122.127.89.148 (11/28 23:09)

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我第一年接私高導師(本身教國文),班上是高二社會
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組,很多人根本放棄,我讓程度好人緣佳的同學利用週
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六返校的機會讓他上台教學,有不少人願意聽喔,至於
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出題方式,敝校老師會出個40分左右的"不改題"例如
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學測題、課本題,給個基本分,說真的,肯抄已經不錯
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可以給個訂正分數、作業成績,一起努力吧:)
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(我上面都是在說我目前提升班上數學風氣的方法)
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感謝n老師的分享,會再多多鼓勵他們的士氣的~ 謝謝老師提醒~ ※ 編輯: purpleghost 來自: 122.127.89.148 (11/29 00:12)

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高中數學不好,唯一方式是找家教從頭補起。
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高中數學不好,國中小必然有某個段落是他沒弄懂的。
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補習也無用,因為補習只會趕進度,唯一解法是找家教
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我當導師,學生數學不好我之前都叫他多演練,後來數
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學老師誠懇跟我說這樣無效,找家教比較快。
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[觀念不通你叫他多算也沒用,YOPO,你這樣是幫倒忙]
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被前輩噹過一次後我就心領神會了:找家教,但很花錢
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文章代碼(AID): #1Eqv3MCH (Teacher)
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