[國小] 學童嬉鬧-身體碰觸界線
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=359139
看到這則新聞
深感 平日學生肢體碰觸的困擾
高年級學生 常常發生身體碰觸
甚至當作互相示好的方式
而且不以為意,如 襲胸 . 脫褲子 (有的甚至是女生想脫男生褲子)
還有現在似乎小女生也對於可以融入男生話題感到優越感
跟著一起 長短 大小 比來比去 或者是暗示性話語
自己也要來個幾句 代表自己沒在狀況外
平日性別教育都在宣導 性騷擾教育也宣導
更是常常機會教育
有引導 兩性尊重 的重要
但是孩子不以為意
如:兩個女生的對話
○○說她可以給人摸(女女摸),然後就跑去廁所,
這是老師有聽到,可以立即制止
但是怕有更多潛藏的,但孩子只是覺得好玩
(她的認知,甚至說有甚麼大不了,有這麼嚴重嗎?)
男生更是不以為意,上廁所比長短 比大小 嘻笑玩鬧
也告知 像是 阿魯巴 等動作的危險性 及 侵犯性,
但是這些都是,平常沒事就很像是好兄弟間的感情培養,
甚至好像是發展的歷程般,孩子到某個階段都會來一遍?
看了這個新聞,我想知道老師究竟可以做到甚麼約束
特別在孩子越來越開放,越來越不以為意,
怎麼講都講不聽的狀況下
還可以從哪裡著力, 跟家長提也是孩子間玩鬧啦!
但是真的要是怎麼了,真的還認為是玩鬧嗎?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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推
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