[國中] 有可能全國統一各領域的授課節數嗎?

看板Teacher (教師)作者 (c'est si bon)時間14年前 (2012/01/31 23:30), 編輯推噓4(408)
留言12則, 5人參與, 最新討論串1/1
一直以來都有很大的疑問 為何薪級表全國的老師都一樣 但授課節數卻各縣市都不同呢? 姑且不論各領域授課節數不同 這個大家都討論過 每個領域都有自己的立場 但為何各縣市基本節數也不同? 導致可能明明上課的堂數就是比較多 卻不算超鐘點的錢 ex.藝能科當導師 課表上有18節課 有的縣市可以領超鐘點3節的錢 他們縣市導師基本節數15節 有的縣市卻是藝能科基本導師節數就是18節 有機會全國各領域都明訂統一的固定的基本節數嗎? ex.全國的 XX領域 導師XX節 專任XX節 這樣對實質本身就是上比較多課的人 不是比較公平嗎? 最近教育部的文只有說督導各縣市"固定節數" 只是要消除掉18~22節那種 也沒有提到會要求各縣市各領域的節數要相同 我想大概又放回給各縣市政府自行決定了? 如果真是那樣 只能說能待在某些縣市的老師真幸福 @@ -- 人在得不到的時候,什麼都可以不介意 得到之後,什麼都有點介意 這是愛情。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.130.60.212

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我衷心希望練團隊的節數能併入正式授課的節數當中
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要不~也要依超鐘點計算
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不可能 除非修憲
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癥結是教改精神。教改以來"地方自治"是教育施政重點
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只要教改力量持續 各方面的城鄉差距自會激化...因為
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教改聲音素來都是從台北看天下的...看看史英他們...
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節數標準由各縣市(在法規範圍內)自訂
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結果就是一國很多調,窮縣市的教師實質所得減少
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國小哩....連超鐘點的依據都沒有
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這些都需要仰賴教師團結 (或教師團體)
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喜歡哪個縣市 可以調去那縣市
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是目前的解決之道
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文章代碼(AID): #1FA0aHs0 (Teacher)
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