[請益] 修畢26輔導學分於教育現場的效用
最近上層有公文下來
依學校規模 每校要有一定比例的輔導教師
我就被主任抓去極力洗腦 力勸參加26輔導學分班
雖然我知道修輔導學分是最近的趨勢 (當個遵旨的良民又不用付費XD)
但是目前公文上寫：時間 地點未訂 就讓人覺得很猶豫
因為本縣無教育大學 以往學分班都開在隔壁縣 單程開車也要近一個小時
而26學分算一算 可能課都要排到星期六了 (暈~~~好精實呀 歐巴桑少女的青春....)
重點是有了這些心力耗費 拿到學分後不知道在實務上是否有所精進
如果只是理論的複習(我雖然是行政組的 以前也修了不少 好像不能抵用了)
真的以後被派去接案時 會派上用場嗎
(雖然爬文有前輩說 行政工作可以推 但菜鳥太極拳打得差 想必繼文書 圖書後
若能順利修畢輔導學分 也是要上戰場的吧!!! 真的希望如果當了輔導老師
我能對個案的實質的幫助 或成為他人生的燈塔((想太多~~)))
請修畢學分的老師 分享一下心得吧
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