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Re: [新聞] 教部將推動交換教師、教師分級制

看板Teacher (教師)作者 (肉腳準教師)時間13年前 (2013/01/19 10:40), 編輯推噓12(16推 4噓 275→)
留言295則, 27人參與, 最新討論串4/4 (看更多)
有網友說 千萬不要調動到那些壞學校去 因為那些學校只會糟蹋老師 不會成就老師 我反而鼓勵新進教師要去那些學校練功 我目前的功力都是在那幾所"流氓訓練所"練出來的 誰說老師的功用只有在課業上??品德的管教也是重點 然而敏德管教的重點在哪些孩子呢??當然是那些令你頭疼的孩子 容我講一句重話 不願意教那種孩子的 請不要加入教育界 也請不要把教師這行業看做很簡單的職業 教師本來就不是每個人都適合的 更不是學業成績好 口才好就適合當老師 年輕老師趁年輕去試試自己的斤兩後 再考慮要不要繼續當老師 不要等到教個幾年的天使學生後遇到比較"正常化"的班級 才發現自己控制不住那些孩子 到時候可是進退不得 趁年輕還可以轉業 快去轉業 這邊不是避難所 來避難的自己走吧 要當老師就不要怕麻煩 就不能期待孩子每件事都一定乖乖聽話 至於有人要贊成流動的老師直接辭職就可以流動,流動的目的是在吸收養分後 調回原校造成更大的刺激.如果辭職哪調的回去呢.真是可愛. 流浪教師竟也有抱持著我考上絕不調動的想法,那就太可愛了..... 我要跟大家講的是 時代變了 老師也要接著update拉 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.20.242.186 ※ 編輯: dingponlee 來自: 163.20.242.186 (01/19 10:49)
推
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想法很正向，但很多年輕功力不足的老師，去那些糟蹋
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01/19 10:51, , 2F
新人的學校，最後是習得無助，等到資深了，就沿襲
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01/19 10:52, , 3F
倚老賣老的壞風氣。就像軍隊一樣，年輕老師去正常一
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01/19 10:53, , 4F
點的學校好一點。有時不是學生質的問題，而是校園行
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會不會習得無助?這不應該是教育專業人士該講的
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01/19 10:53, , 6F
政氣氛對新進教師友不友善。
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教育的專業就是 想辦法教...如果有習得無助就轉業吧
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01/19 10:54, , 8F
行政對新進教師友不友善?其實不是問題..
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問題是新進教師一直記得自己是"老師"
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只要是教育部的政策　都要再三思考
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而我一直把自己當成"教書的工友兼保姆又兼教官"
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推
01/19 10:56, , 12F
習得無助不是因為學生，而是行政與資深教師的缺乏
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支援，甚至落井下石。
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01/19 10:56, , 14F
有啥好怕的 調就調呀 不懂再怕啥??
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01/19 10:58, , 15F
d大在惡劣的環境活過來了，當然是強者。但有幾個老師
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教師都很有愛心的　只是教育部的政策是錯誤的
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01/19 10:58, , 17F
能這樣平安又正向的渡過? 我建議新教師要慎選學校
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不必吵了 因為為沒有配套+沒錢
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推
01/19 11:07, , 19F
練功
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推
01/19 11:16, , 20F
推正向想法,現代老師不該老是關在象牙塔中
01/19 11:16, 20F
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01/19 11:24, , 21F
覺得這個方案也許立意良好 但實際操作一定會變質 為
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01/19 11:25, , 22F
什麼一定要新進教師才要交換? 到最後變成互推行政工
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01/19 11:27, , 23F
作一樣 永遠推給菜鳥 老鳥根本沒影響 但老鳥就一定比
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01/19 11:29, , 24F
較有教育愛? 真的要做的話 要考量實際層面和人性問題
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噓
01/19 11:33, , 25F
01/19 11:33, 25F
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01/19 11:43, , 26F
配套都沒看到就不用吵要支持或反對了吧
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01/19 11:44, , 27F
制度定下去，管你單不單身有沒家累都要調動你時，還
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肯支持嗎？
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國家不應有 分級教師 否則 當然要將愛心有所捨
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01/19 11:44, , 30F
要表態麻煩等配套細節作法出來再說吧
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01/19 11:45, , 31F
就好比 績效制度 會達成 階級制度 而考績也會有階級
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01/19 11:46, , 32F
當然 學生也會有階級制度 這絕對是錯誤的
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01/19 11:48, , 33F
而且教育部明年是否要搬來屏東 後年再搬去花蓮
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01/19 11:48, , 34F
不要以偏蓋全 這是個很好的政策雖然對老師很不方便
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把不好的老師淘汰掉不是很好嗎
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01/19 11:49, , 36F
以平衡教育資源落差 達到公平正義？?????
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另外 我並不強 我只是個適任的老師罷了 也只不過是
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一個願意想辦法解決問題的老師 我也曾束手無策
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01/19 11:50, , 39F
但是方法總是能想出來的 只要你真的在意就會去想
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還有 216 則推文
還有 1 段內文
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01/20 03:56, , 256F
對老師好然後犧牲學生?? 教育的主體是誰啊?
01/20 03:56, 256F
推
01/20 09:30, , 257F
之前我遇到的是會違規違法的行政主管，那怎說?
01/20 09:30, 257F
噓
01/20 13:20, , 258F
典型的學校大哥 佩服佩服
01/20 13:20, 258F
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01/20 16:53, , 259F
不是告訴人家教完拍拍屁股就走的好政策嗎?無後顧之憂
01/20 16:53, 259F
噓
01/21 08:19, , 260F
就是有這種不經思考的直腸子老師..盲目跟著教育部走
01/21 08:19, 260F
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01/21 08:21, , 261F
美其名熱血,事實上就是把大家推入火坑的幫兇
01/21 08:21, 261F
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01/21 08:23, , 262F
教育部就是看到這些樣版人物,才敢這樣肆無忌憚
01/21 08:23, 262F
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01/21 08:24, , 263F
不管什麼爛政策都有人支持.......
01/21 08:24, 263F
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01/21 08:26, , 264F
還有是"一味"不是"一昧"...
01/21 08:26, 264F
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01/21 11:01, , 265F
有一利必有一弊啦 老師一直流動有好處？那壞處就不
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01/21 11:01, , 266F
用考慮了嗎 兩害相權之下 恐怕利不見得大於弊喔
01/21 11:01, 266F
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01/21 12:43, , 267F
許多每年換老師的班級,真的很可憐,常規功課都一團亂
01/21 12:43, 267F
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01/21 12:43, , 268F
老師沒有心留在班級經營,所以爛攤子都交給後人
01/21 12:43, 268F
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01/21 12:44, , 269F
每一個來就是等換下一個人來接屎尿,這種制度好嗎??
01/21 12:44, 269F
推
01/21 18:20, , 270F
輪調新聞是說8年，又不是年年換，而且也是鄰近學校
01/21 18:20, 270F
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01/21 18:21, , 271F
學校人員沒流動就是會累積不好的文化
01/21 18:21, 271F
推
01/21 18:24, , 272F
就算不輪調，爛老師還是可以原校擺爛
01/21 18:24, 272F
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01/21 18:25, , 273F
萬年校長如果是問題，那位什麼萬年老師就不是問題？
01/21 18:25, 273F
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01/21 18:26, , 274F
教育部政策立意並沒有這麼差，就看執行起來怎樣
01/21 18:26, 274F
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01/21 22:40, , 275F
爛老師調校更沒有後顧之憂~好~好~真是好!!
01/21 22:40, 275F
推
01/22 10:17, , 276F
爛老師在原校有啥後顧之憂？動不了就是動不了
01/22 10:17, 276F
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01/22 10:17, , 277F
反而會因為在學校年資很久，更動不了
01/22 10:17, 277F
推
01/22 10:21, , 278F
教評會處理同事情誼較少的老師總是比較容易
01/22 10:21, 278F
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01/22 10:34, , 279F
給樓上 我想這應該就是想推輪調制的主因吧
01/22 10:34, 279F
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01/22 10:35, , 280F
資深教師若變成不適任教師 真的是很難處理
01/22 10:35, 280F
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01/22 10:35, , 281F
某校的社會老師 每天都會站在國父銅像前 敬禮30分鐘
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01/22 10:36, , 282F
每次下課都會對著牆壁自言自語 至於上課則是拿課本念
01/22 10:36, 282F
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01/22 10:37, , 283F
這樣的老師 歷任校長都想解聘 但是就是動不了
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01/22 10:38, , 284F
校內很多老師都曾是她的學生,所以連考績丙等都不敢給
01/22 10:38, 284F
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01/22 10:39, , 285F
況且輪調制一定不可能每年換老師,換老師的幅度一定
01/22 10:39, 285F
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01/22 10:40, , 286F
比現在的聘任代理代課少很多,同時也不怕教師超額
01/22 10:40, 286F
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01/22 10:41, , 287F
因為調校是很正常的話 各校就不再有超額問題
01/22 10:41, 287F
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01/22 10:46, , 288F
這樣各地縣市政府也比較敢再多開一些正式教師缺
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01/22 11:50, , 289F
理想與現實有很大的差異 原PO太理想化了
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01/22 11:52, , 290F
屆時只怕變成像超額比積分 菜鳥輪著被互換
01/22 11:52, 290F
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01/22 11:54, , 291F
也可能變成校長與老師鬥爭的工具
01/22 11:54, 291F
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01/22 11:54, , 292F
管不動的.意見多的. 行政裁量下逼著去
01/22 11:54, 292F
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01/22 11:55, , 293F
學校是首長制 不是老師說了算
01/22 11:55, 293F
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01/22 11:58, , 294F
不管是民營公司.公務員.軍人. 被外派.調動時
01/22 11:58, 294F
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01/22 11:59, , 295F
也不是誰自願誰就去 人與人的關係很複雜的
01/22 11:59, 295F
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