Re: [國中] 遇到這種老師真的無言...
※ 引述《elk2000 ()》之銘言：
: 我最最不能接受的是右邊兩個字
: 我們通常習慣右邊為正沒錯 但是明明數線的正負是以正向決定
: 而且老師不是還要特別提醒學生注意這件事嗎
: 一個最簡單的例子就是兩人面對面 都平舉右手
: 到底你的右邊是正 還是我的右邊是正呢
: 結果 同樣的 老師的講法居然是 右邊就是正的啦 箭頭根本不重要
雖然你覺得無法接受,
但部分人的數學概念的確就是這麼一回事.
他們的數學學習是建立在大量的"經驗",
也就是反覆的寫題目與抄答案, 而非透過概念與定義.
以正向來說, 正確的定義是箭頭所指為正.
"通常"右邊為正(特別是在數線時).
假如只記右邊為正, 則擴充到向量就會出問題.
這在數學學習上是非常不利的.
數線學不好則向量難學, 向量差會影響到物理科的力與運動.
這是一連串的惡性骨牌.
但遺憾的是, 部分人的數學世界就是這個樣子.
只留下背錯數學的學生與罵聲連天的接手教師.
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