[新聞] 南投力推「教學夥伴」提升教師教學技巧

看板Teacher (教師)作者charis (大章魚)時間12年前 (2013/09/11 22:29)推噓2(2推 0噓 2→)

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http://news.sina.com.tw/article/20130909/10615416.html 南投力推「教學夥伴」提升教師教學技巧教育廣播電台 (2013-09-09 16:16) 讓學生對學習有興趣，南投縣教育處長黃寶園認為，教師專業成長很重要，新學期開始，力推「教學夥伴」，希望全縣175所國中小學教師透過教學夥伴的夥伴關係，相互觀摩學習，提升教師教學技巧，觸動學生的心，引發學生學習興趣。繼校長工作坊之後，南投縣教育處新學期開始，大力推動「教學夥伴」計畫，教育處長黃寶園表示，希望南投縣國中小教師能在校內找到自己的「教學夥伴」，不論是一個或二個，只要能夠在實質教學經驗中見賢思齊。黃寶園處長進一步說明，他從不懷疑教師們的專業，他希望南投縣教師提升的是教學能力，包括教學歷程、氣氛營造、師生互動等，這些教學技巧都是互通的；因此，「教學夥伴」不一定是相同領域。他並自己參加過臺北某明星學校的明星老師教學演示為例說明，臺北明星老師確實能教，他觀察到，明星老師對學生問題的回應，有技巧並能觸動學生的心，進而引發學生學習興趣，他認為，是老師帶答及引導技巧。黃寶園處說，「教學夥伴」不要多，也不要形式化的演練，而是要實質的提升教學技巧的夥伴，他要求南投縣的中小教師在新學期起到學期結束一定要找到「教學夥伴」，同時到「教學夥伴」教室了解「教學夥伴」教學方式，同時一定也要「被觀摩」。黃寶園處長說，時代在進步，老師教學也要跟著時代調整方法，千萬不要關在自己的教學王國中，一定要敞開心胸看看夥伴的教學方法，也讓別人看看自己的教學方法。黃寶園處長表示，以學校為單位是最小概念的要求，他強調，如果老師願跨校、跨縣市尋求「教學夥伴」，他也樂觀其成，重點在老師要敞開心胸。 ------------------------------------------------------------------------------ http://163.22.168.146/Bulletin/Detail.aspx?IDID=15645&CLASSID=3 一、本案已於102年8月29日函文各校，文號：府教學字第1020175885號。二、實施對象：本縣未參加教育部102學年度教師專業發展評鑑計畫之所有國中小教師，編制內正式教師及長期代理代課教師皆屬本計畫實施對象，鐘點教師及短期代理教師鼓勵參加。三、本計畫的精神在於讓老師進行平日的真實教學呈現與反思，非傳統耗時準備教具、教案之形式化教學演示。四、本計畫所提供計畫參考範本，係提供各校參考用，各校可自行調整觀課所需之記錄方式及表格，惟計畫中之附件一、○○國小102學年度同儕夥伴觀課時間表，需詳列貴校教師進行公開課之預定時間、節次、領域及觀課人員等資訊。 ------------------------------------------------------------------------------ http://www.ntu.org.tw/pub/index_show.php?account=admin&dup=0&id=427 這樣是不是要參加教師專業發展評鑑比較好咧? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.46.140.124 ※ 編輯: charis 來自: 114.46.140.124 (09/11 22:30)

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