[國小] 康軒6上第二單元教具困惑
請問 現在學用教具也越來越少
但是像此單元 要做的流水實驗等
所有砂石 木板 油土
如果要找齊6組~~分量也很多
可能會用一組全班一同觀看
請問有人曾經用過甚麼替代方式
效果也不錯的嗎?
另請問: "侵蝕" 這個作用，光靠砂石移動位置來說明
還是很難感受到水的侵蝕，
如:野柳女王頭那樣發現連接的地方越來越細了，
可以感受到被風侵蝕了。
雖礦物實驗時，有用稀鹽酸來展現，
生活中的土石流似乎可以感受到侵蝕的力量。
除了實際舉生活中例子說明侵蝕，
還可以如何呈現侵蝕作用呢?
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