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[請益] 如何教國中英文附加問句

看板Teacher (教師)作者時間12年前 (2013/09/15 23:40), 編輯推噓3(3推 0噓 15→)
留言18則, 3人參與, 最新討論串1/1
請問板上前輩們~~~ 國中的附加問句，如何在15分鐘教學演示中，展現創意教學??? 還有~~ 從屬連接詞(because,when,after...)，這兩類文法我都是採很規矩的教學 就是缺了一點創意以及亮點 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.160.253.179
推
09/16 10:58, , 1F
我到覺得你應該把重點放在和中文用法的不同,太多人會
09/16 10:58, 1F
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09/16 10:58, , 2F
搞錯,重點不要放在創意,創意是屁,重點是找到學生需求
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09/16 11:00, , 3F
很多人還會用the reason because的句子呢!中文看來
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09/16 11:00, , 4F
一點問題都沒有,可是在英文,這是不妥的
09/16 11:00, 4F
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09/16 11:01, , 5F
when的前後句子的時態也是一大重點,可以多講解
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09/16 11:02, , 6F
I was eating when he came in.可以說成I ate when
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09/16 11:03, , 7F
he came in.嗎?這種東西才是重點,創意,一點都不重要
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09/16 11:21, , 8F
句型文法教學可以1.講規則 2.舉例子 3.要學生造句
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09/16 11:22, , 9F
真要搞創意,盡量放在舉例和操作上面,講解不太需要...
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09/16 11:24, , 10F
忘記問,你是為了考教甄還是演示給同事看問的?
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前者的話,記得把重點放在"預設孩子會不懂的點"上面
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加強這方面,讓評審知道你是會"敎"的,如果是給同事看
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隨便啦,反正他們也不懂......
09/16 11:25, 13F
推
09/16 13:47, , 14F
可配合文法教學影片http://ppt.cc/rWal教學
09/16 13:47, 14F
推
09/16 14:43, , 15F
believe是什麼動作?超級古老的grammar translation
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09/16 14:43, , 16F
教學法,配上帥哥美女,銷售量暴增!
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別誤會,我不是認為GT教學法不好
09/16 14:44, 17F
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09/16 20:37, , 18F
感謝前輩們的提點~~~~ ^^~
09/16 20:37, 18F
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