[請益] 各位都照著課綱走嗎??
大家都知道國小數學的課綱強調螺旋式架構
課程有先後順序
不過當這個順序受到外力影響時 各位先進會調整嗎??
還是依循著課綱所規定而行??
會問這問題是因為目前教授五年級數學 因數倍數
依照課綱 目前還不是短除法與輾轉相除上陣的時候
可是某些安親班就給他教了 學生也用了
還問老師說怎麼不教這個 一個一個因數列很呆
老師OS:叫你一個因數一個因數慢慢列你都東掉西漏了
還想用甚麼短除法 還走不穩就要學飛
對於天資聰穎的孩子來說 直上短除法當然不是問題
可是更多的學生是根基還沒穩就想飛了 飛起來當然是亂七八糟
可不教或不讓他們用 又可能有些家長會質疑
各位教育現場的夥伴如何處理呢??
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 219.86.201.253
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學年夥伴有共識
不會拿石頭互砸腳
問題在外面的安親班跟家長
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有的學生就自以為強啊
明明求兩個簡單數字(ex.6和15)的的最大公因數
(五年級雖尚未有最大公因數概念 但已學公因數 所以練習題中有時會出現)
明明質數都搞不清楚
就想要用短除法
※ 編輯: konny 來自: 219.86.201.253 (10/06 07:32)
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