[國小] 繞漆包線問題

看板Teacher (教師)作者 (想一想)時間12年前 (2013/12/18 01:43), 編輯推噓5(5029)
留言34則, 5人參與, 最新討論串1/1
進行實驗 線圈數差異 影響磁力時 小朋友繞漆包線 常常很多次繞完就散開了 有的會自己在尾端打結.穿來穿去(但這就會造成實驗失敗) 也用過膠帶稍微黏住~但是也會影響吸迴紋針數量 ※有甚麼方法 能夠繞得好? 不同版本有的會是先才繞在吸管上 中間放入鐵棒 有的則是直接繞在鐵棒上 也有影響磁力大小 ※是不是不要繞吸管上更好? 比較電池串聯顆數 直接用手連接電池 連接漆包線 也比用電池盒接3個 接漆包線 效果明顯 (是不是這樣有危險 漆包線燙燙的 特別是接觸電池處 直接用手壓住) 但像小時候沒有電池盒 也是這樣直接接 現在可以這樣嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.41.125.74

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電池串聯的部分 由於是小組 可找每一組精明的學生
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運用電池座以及燈泡座 來做連接
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基本上 先將電路串好之後 再請學生將電池放入電池座
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較不會產生 過熱問題
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若真的不想使用 電池座與燈泡座 可用膠帶黏貼 電線與
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池連接的地方
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謝謝你~我有看到這個網頁--
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/03_2.htm 縮網址http://ppt.cc/Y6dz
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提到用 1.吸管剪開 2.夾住 3.鱷魚夾 但實際上沒那麼
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多鱷魚夾,每次在接電路時,有時電池盒電線就斷了
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因為接觸的地方短短的,然後困惑:吸管長度是不是比
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:)我現在是教 四年級所以不太清楚 漆包線的實驗
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鐵棒短即可--因為是把裡面的鐵棒變成 電池鐵 看兩端
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能吸多少迴紋針
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謝謝你 ^-^還是很感謝你的分享
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我看了一下網頁 我覺得 吸管長度可以短一點 漆包線
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串緊一點 應該就能達到你想要的效果 所以你的考量應
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該是可以的
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謝謝
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康軒在吸管兩端黏貼紙,有點厚度就不會亂跑~~
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把吸管剪開這點還真沒想到,可惜實驗已經做完了
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應該建議書商兩端配夾子,大部分的實驗都是沿用上一
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單元的教具(一端是夾子一端是電線),並且有開關鐵片
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配夾子+1 纏繞漆包線一直搞到電池組的電線斷掉
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每斷掉就要換新,學生又不太會纏,常常搞到整個打結
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或是接觸效果不佳
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結果就是~~我現在越來越會剪電線了~~
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想請問:漆包線同方向可以纏繞2層嗎?翰林版提到鐵釘
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太短,可以往回繞,只是要整齊。
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另外製作鞦韆娃娃提及 用預留的漆包線將圓形線圈固定
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不曉得為何這樣不會影響磁場,還是磁場主要是看中間
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同方向繞成的線圈。旁邊只是固定,所以沒很大影響
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1.可以纏繞2層 越多效果越好 2.打結只有一圈 無影響
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文章代碼(AID): #1Ii8qihl (Teacher)
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