[請益] 要如何討回公道?

看板Teacher (教師)作者 (夢想家)時間12年前 (2013/12/18 18:49), 編輯推噓13(16356)
留言75則, 25人參與, 最新討論串1/1
我朋友擔任國中導師,做事算認真負責。 他的班上有位特殊生 常因作業缺交被記警告, 於是導師就在11/28貼連絡簿提醒家長: 「某科作業將於12/4截止收件,此生尚有哪些沒交,逾期不收等』。 前日並將某科作業未完成之名單告知家長,請家長做心理準備可能被記警告。 果然昨天記過單下來,此生被記一次警告。 導師就又發一次通知,告知家長今天該生被記一次警告。 今天家長就在通知單上寫出他的不滿, 認為發通知單的用意就是要給孩子一個補交的機會 (問題是任課老師已經聲明逾期不收了,與導師何干?導師只是做告知的動作) 並不客氣的在單子上寫上這一段話:「不小心聽到一個學障的家長說了一句話: 我祈禱我女兒的老師結婚後,會生到一個和我女兒一樣的孩子。』 好過份的一段話,這到底是什麼話,什麼意思? 要如何討回公道阿?大家!幫幫忙吧! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.252.235.159

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簡單說,要嘛就直接提告,要嘛就當狗吠
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在這裡討拍絕對無濟於事
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不用管他
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留下來證據 說你準備提告 給24小時道歉
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把聽到的學障家長名字說出並指證不然就告該家長
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家長的意思是說請多為有特殊需求孩子著想,特殊生可
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不小心按到噓了~抱歉!可以請學校專案處理就是了。
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導師可幫學生請教務處不要記他,因為他情況特別。
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同理心,有時齊頭不代表公平
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先問一件事:是怎樣的特殊生?跟作業缺交的相關性大
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不大? 另外,前面的說要告,是要告什麼名堂?
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另外,不用把這句放心上。導師轉知,一樣再把家長的
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告知轉知該科老師即可。
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問心無愧,無視就好。反嗆也可,回「若我有這樣的孩
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子,必定用心照料讓他準時繳交作業並心存感激」
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突然看懂文章了,導師只是轉知,沒有協助溝通嗎?
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還是聚焦在孩子身上吧 若特殊生有困難 可聯繫特教
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開IEP 討論怎麼幫助特殊生 大人的情緒無助班級經營
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家長已經是這種態度 還有什麼好幫的
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現在很多家長很多學生都用特殊生來當藉口
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不過家長留那段話很幼稚,也很不尊重人,是我我會很
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生氣,真的很不尊重人,真難怪他有特殊生小孩,自己
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應該都有問題,如果我是原PO,我會回一封信,很理性
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的告訴他我們的做法,當然很有禮貌的回應他,老師的
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原則,然後順便告訴他也應懂得尊重別人,那段話很不
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尊重...等等的,是我我會回啦~他要不要看進去是他家
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的事,不過真的滿過分的,原PO委屈了
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一定要讓他知道老師不是好惹的
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請問此生特殊的原因是什麼?貴校特教組有為該生做輔
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導嗎?老師們有為該生做課程設計或彈性處理嗎?如果都
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有,那老師可以一條條列出來跟家長說明,如果沒有,
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老師可能要做自我修正與檢討,最後一定要告知相關單
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位該家長的言行,以防他暴走。請老師先保護自己再做
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反擊
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可惡之人必有可憐之處 當作同情他 別跟他計較
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也不要拿別人的錯誤來懲罰自己
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言下之意 該生家長自己也看不起他的孩子 唉 我倒覺得
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淡然處之吧 就算真有這樣的孩子 也是我人生中的考驗
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我同事還被家長直接在作業上寫「老師水準太低了吧!
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後來家長還硬凹說 他的意思是老師對小孩的要求太低..
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家長沒口德也貶低自己孩子,可悲...不要理他
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回他:真的嗎 ?我也好希望能夠有一個像她那樣純真
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善良又可愛的女孩當女兒呢!
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是否特殊生也不是家長說了算... 沒經過鑒定的不能算
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做特殊生 也無從以特案處理吧?
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哦 沒注意到原文開頭 抱歉
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回說:即使如此 相信那位老師會很用心注意孩子作業
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繳交情況的 :-)
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或是:因為擔心孩子,而特別為孩子製作的通知單上,
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已明確提醒繳交截止日期為12/4,可惜孩子仍不願意繳
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交作業,以致任課教師按校規處置。從您的回應中,導
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師已感受到該家長的不悅,日後不會再多事製作額外的
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通知單了。
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就要他將心比心啊,認真是好事,但要懂得變通
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之前導師已有跟任課老師溝通過他的情況,各科老師也
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答應降低標準,問題是他連交都沒交的態度....
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家長同時也在貶低自己小孩的價值,小孩看到聯絡簿應
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該會想哭?
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連交就沒交就不管他了!小孩的態度跟家庭教育正相關
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就像老師為了學生抽菸去家訪,結果家長第一件事就是
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叫小孩拿菸給老師抽。家庭教育問題=無解
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以後也不用幫科任老師告知了,被記過活該
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世界上多得是乖巧聽話準時交作業的特殊生
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不用因為這一個嘔氣傷身
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請問該生的障礙類別為何?若是學障需注意是否有可能
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無法完成作業~
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如果那位家長很以自己的女兒驕傲, 那老師欣然接受
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如果那位家長是以自己的女兒為....那真替那女兒可憐
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不要理他就好了
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XDDDD
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以前有個醫生朋友跟我說過
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醫生只救的了有救的病人
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同理 老師只能教育有辦法教育的學生]
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家長對孩子的影響才是重要,老師想改變一個學生很難
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文章代碼(AID): #1IiNtNEf (Teacher)
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