[分享] 嘔吐物也要會清：日本校園日常廁所清潔

看板Teacher (教師)作者honkwun (反皮草拒絕血腥時尚)時間12年前 (2013/12/27 13:50)推噓1(1推 0噓 1→)

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http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-136288 日本教育停看聽：嘔吐物也要會清：日本校園的日常廁所清潔工作　　■宋竑廣不少網友轉載過日本學生分配營養午餐的情形，其俐落模樣，被認為是學習未來工作規矩與效率的基礎，讓人深深佩服他們的生活教育；而在廁所清潔工作方面，日本學童又有著怎樣的廁所清潔教育呢？由廁所相關設備、用品、清潔工作等業者共同主持的「學校廁所研究會」，以各自的專業，從認識廁所衛生問題開始，切入廁所清潔工作的步驟，讓我們窺見日本校園維護工作的風景。乾式廁所更乾淨據2012年TOTO綜合研究所調查某小學廁所的結果，發現用「濕式打掃」的廁所地板，每平方公分有多達33萬菌落形成單位（CFU：colony-forming unit；本文以下數字單位相同），用水沖洗的濕式打掃，乍看之下雖然乾淨，但因為不能馬上乾燥，而留有細菌滋生的空間，反而是一般認為不乾淨的沖水把手、按鈕或廁所門把等處，因為時常保持乾燥，只有極少的細菌被檢查出來，因此視覺上的清潔感，和實際上存在的細菌數，呈現違反直觀的、全然相反的狀況。進一步比較廁所各部位的檢查結果，可發現細菌數與水份殘留的程度成正比，最高細菌數的是濕式打掃後的地板的33萬，水龍頭2萬5、乾式打掃的地板720；而幾乎不會碰到水的沖水手把、沖水按鈕、坐式馬桶等都在13到5之間，細菌數非常低，與前者相差數千至數萬倍。特別值得一提的是，不需要時常整間沖水打掃的乾式廁所（坐式馬桶）地板，只有微量的大腸桿菌（5），而在濕式廁所（蹲式廁所）的地板上多得多（820）；從蹲式馬桶周圍的地板到廁間門外、廁所地板、廁所門口附近，大腸桿菌數分別為820、260、50、15，容易隨著鞋子的踩踏帶入教室地板，若是孩童又在地上玩耍，不無傳播到手部、嘴巴的可能。而且，比起乾式打掃的廁所，濕式打掃的廁所在地板細縫有高達170倍的阿摩尼亞，臭氧也較多（0比2.5），這也是為什麼濕式打掃比較臭的原因；以上數據都顯示「濕」為細菌滋生的溫床，同樣的，經過實驗證明，觸摸過殘留水滴的水龍頭的學生，手上都有因此附著到的細菌；從疾病傳染的角度來看，保持乾燥（如洗完手要擦乾），以及避免接觸（如使用不需接觸即可沖水的水龍頭），都是有益於衛生的做法。打掃SOP 有影片示範不管是濕式打掃，或是乾式打掃，即便前者容易滋生細菌，兩者都有應用的時候；而為了提高衛生程度，減少負面效果，「學校廁所研究會」拍攝了由學童示範打掃、適合中小學程度的影片。首先，工欲善其事，必先利其器，學童需要的廁所掃除工具，基本上並不特別，能有長柄刷子等增加掃除範圍的工具最好；清潔劑方面，為了孩童著想，選擇中性的，以避免刺激肌膚；此外，若有刮乾淨殘留水滴的刷子，與附有脫水盤的拖把水盆，會更有效率。濕式打掃的基本順序是：一、用掃把掃乾淨地板的垃圾。二、用水桶在5公升的水裡加3.5毫升的中性清潔劑，用海綿沾濕後於臉盆、洗手台內側塗刷，之後用水沖洗到不殘留的程度，至於外側、洗手台、金屬構造的部分，用水擦拭乾淨即可。三、小便斗與蹲式馬桶外側的清潔。用短柄刷子沾清潔劑後，刷乾淨便器內側的污垢，小便斗底部水槽如果有蓋子，要掀起來刷過，然後一樣按開關沖水，沖乾淨清潔劑，不留殘餘。四、小便斗與蹲式馬桶外側的清潔。（懸空的）小便斗下側要記得擦；蹲式馬桶部分，前側金屬部分先擦，再擦前側與周圍。五、洗地板。一樣用水桶裝5公升的水、加3.5毫升的中性清潔劑，用刷子確實地刷洗地板，接水管到水龍頭，沖乾淨地面上的清潔劑，如果小便斗還有殘留清潔劑的話，趁這時候一併沖洗，然後讓水流向排水口。六、減少剩餘水滴。用刮刷再刮一次地面，再用拖把以畫Ｓ形般的動作拖過，記得利用脫水盤除去拖把上的水份。七、擦乾鏡子。在所有沖水動作之後，把濺到鏡子的水滴擦乾淨。八、補充廁紙。補充衛生紙捲後，整理掃除工具，抹布等吸水的工具，要放在易晾乾的地方，否則容易繁殖細菌，造成惡臭。最後收尾的要訣是，排水口中間乾涸的話會發臭，用水桶倒水進去。再來是乾式打掃，要旨為相對上不用那麼多水，以保持乾燥狀態與清潔感為主。基本步驟跟濕式打掃類似，唯一不同點在於地板等沒有沖水，對於便器僅以海綿刷沾溼清潔劑、確實擰乾後擦拭；還有蹲式馬桶周圍的水漬，為發臭的源頭，因此得擦乾。乾式打掃另外還有高中生版的示範影片，大致與學童版相同，不同之處在於部分動作較為細膩，像是擦鏡子要由上往下一條條擦等。這兩種廁所掃除方式，可以做好基本的清潔工作。然而，當學校發生由諾羅病毒或輪狀病毒所引起的流行性腸胃炎時，同學容易有嘔吐的症狀，因此，怎麼在避免遭受病毒感染的情形下處理嘔吐物，也是掃廁所時可能會遇到的清潔工作。處理嘔吐物的步驟為：一、打開窗戶讓室內換氣。除負責清潔的同學外，其他人先離開。二、戴上拋棄式口罩與手套。三、用報紙或紙巾集中嘔吐物，裝到塑膠袋裡，避免污染源（嘔吐物）散開。四、準備消毒液。在1公升的水裡加50毫升的氯漂白水（約杯蓋2杯），繞圈倒入裝有嘔吐物的塑膠袋中，擠乾空氣束口綁緊。五、清理嘔吐物完之後，在它待過的地板上，蓋上報紙或紙巾，再倒一點消毒液沾濕，然後收掉，再放乾的把水份吸乾。六、承上靜置10分鐘後，再用抹布擦乾一次。七、包括報紙、手套（非拋棄式的話也要）等所有清潔用品都要裝入塑膠袋內丟棄。確實洗手，注意身上衣物等有無沾染嘔吐物。各司其職認識專業學完這些打掃方式之後，還需要一點工具提點。就像速食店等公共廁所張貼的清潔時間表一樣，「學校廁所研究會」提供了色彩鮮明、清楚易懂的「打掃工具管理表」、「打掃時間表與值班表」、「把廁所掃乾淨的方式」等海報的下載，讓同學們透過具體的表格，準確又準時地做好廁所清潔工作。以上校園廁所清潔的問題點與打掃教學，儘管已經相當周全，其實還不是全部，只是日常維護（每日清潔工作）的部分而已，還有更大規模、掃除範圍更全面、有賴老師以大人的能力一起幫忙的定期廁所打掃工作，以及遇到更嚴重的問題時，需要由業者以專業工序處理的特殊打掃工作。小孩（學童）有小孩能做的事情，大人（老師）有大人能做的事情，如何發揮老師身為大人的廁所清潔能力，及認識一般大人（老師）也不行，需要專業人士出馬的清潔工作，未來再做介紹；日本學校打掃廁所的學問，讓我們清楚認識到，日常工作有著難易程度的不同，及專業人士的本領。成語說，道在屎溺，問題是什麼？如何分工、合作，自己能力的範圍為何？不應該自不量力的地方是？從基本的廁所清潔工作裡，學生得到很好的教育機會──與如廁時的舒服享受。【關注更多新聞請加入立報粉絲專頁】 https://www.facebook.com/TaiwanLihpaoDaily -- 星星月亮沒有太陽～中島美雪介紹會「星月篇」「我寫歌，與其是為別人，不如說是為了自己，因為沒有人會鼓勵我。」時間：11月17日(日)14:00　地點：台中"森林旁邊"3樓＊請事前至網址內報名。http://blog.roodo.com/honkwun/archives/25750780.html -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 27.105.15.150