[分享] 教學的意義

看板Teacher (教師)作者 (魔幻小書兒)時間12年前 (2014/03/18 22:18), 編輯推噓7(7016)
留言23則, 8人參與, 最新討論串1/1
今天發生一件事讓我很難過 平常我在備課上,花了很多心力準備 今天班上的另一位老師居然跟我說我的教學感覺很混(他跟我同輩) 聽到這句話我很生氣又難過 感覺自己的努力都被否定了 我覺得可能是彼此的教學理念完全不同 他平時會將課程塞的很滿 而我是注重孩子在課堂中的自我發現 (我們都是幼兒園老師) 由於是跟教師的教學有關係 於是我po在教師版,想說各位老師應該比較能夠理解這種感覺 目前我還在消化自己的情緒 請問各位老師有類似的經驗嗎? 你們會如何調適自己呢? -- Sent from my Android -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.168.131.100

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不妨和他溝通理念 共同成長
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我之前有和他說過自己對教學的想法,但他還滿堅持自
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己的原則,所以我也沒有多做強求了,因為我不希望造
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成彼此工作上的不愉快
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Let it go~
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相信自己,只要自己的學生有所成長,做就對了~~~
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歡迎原po私下交流,互相勉勵提升對方。
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小孩讀幼稚園,我喜歡那種對孩子觀察入微,但是讓孩
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子自己玩自己學的老師,不太贊同塞很多東西給小朋友
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至於老師用不用心,要觀課才知道,感覺不來的。
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扯到教學, 甚麼叫做好, 其實是非常弔詭的. 不同信念,
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就會做出不同東西. 接收者能否買單, 也包括他抱持了
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甚麼信念. 如果道不同, 就算你原先信念再好, 對方也
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會因自身限制信念而感覺收不到. 你現在的對象為小孩
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要他們說清楚收到甚麼更難. 而要信念跟你完全相反的
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人試圖了解你信念下所做的事,更難. 只能求問心無愧.
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當空氣呀
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謝謝你們大家的意見~心情已經漸漸調適好了,也想了
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很多,我做的一切對的起自己,也對的起我的學生,沒
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有什麼好難過的,告訴自己繼續努力!!
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理念不同而已~!!相信對方也是用自己的方式在做好教育
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,每人對教育理念和方法都有自己一套詮釋 事實上也沒
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有絕對的好或壞~~
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文章代碼(AID): #1JA5Mk4O (Teacher)
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