Fw: [問題] 教育界夥伴看過來--關於教科書

看板Teacher (教師)作者 ( )時間12年前 (2014/07/03 13:51), 編輯推噓4(4014)
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※ [本文轉錄自 PublicIssue 看板 #1JjEzfFs ] 作者: asdvcx ( ) 看板: PublicIssue 標題: [問題] 教育界夥伴看過來--關於教科書 時間: Thu Jul 3 13:51:35 2014 大家好,我之前曾經在公民覺醒版上發過歷史教科書相關的文章。 我也會把這篇文章轉到教師版,想問問有沒有人遇到一樣的情況。 前情提要 http://www.ptt.cc/bbs/PublicIssue/M.1399178133.A.87B.html http://www.ptt.cc/bbs/PublicIssue/M.1399283789.A.5C4.html 簡單說就是某家出版社以奇怪的特惠方式行銷歷史課本, 在下閱讀了課文後發現內容有些奇怪, 而且校內高層似乎一直影響歷史老師的選書…… 五月初有好幾家媒體關注這件事,一連幾天新聞版面也都能看到相關新聞, 過程中也有些教育界夥伴或出版社夥伴寫信給我,告訴我一些內幕。 總之,五月時因為鬧大了,所以校內選書的事情也就按照一般程序處理完了。 我本來以為沒事了,所以今天歷史科老師來找我時我有點意外。 歷史老師告訴我,儘管我們的選書作業早已告一段落, 但是前陣子高層又找他談話啦。 先說明一下,本校是完全中學,有國中部和高中部, 因為種種因素,所以本校在國三時就編出直升班和會考班, 直升班提早開始上高中的銜接課程。 不管您是否支持這種直升班級先修高中銜接課程的方式, 我會提到這件事是要解釋本校在新學期開始前還會有外招班, 也就是非本校直升,成員都是從外校進來的學生。 歷史老師告訴我,高層問他, 能不能至少讓那幾班外招班選用史記版歷史課本。 我今天聽到這消息時完全愣住了, 承辦相關業務幾年下來,我真的完全沒遇過這種情況。 選書選完了之後,還有人這樣不死心啊?我不得不覺得這種情況就是「關說」啊! 到底是把樣書送入校內的推薦者不死心,還是我們自己的高層不死心呢? 這樣積極的推薦,到底是怎樣的原因啊? 我遇過的普通教科書業務,哪有膽子在選定版本後還來跟老師囉唆的。 (更何況這間出版社的業務從沒出現過,就只跟我通過一次電話。) 歷史老師看起來也是很苦惱,因為我們本以為事情早就結束了, 五月時教科書爭議上新聞,事情鬧很大,當時他就以避免爭議為由回絕過高層了。 結果六月底,人家又找他談了一次。 我先講我怎處理這件事。 今年既然已經選定版本了,當然不能改變啊! 不然之前選書會議的結果要當作放屁嗎? 而且我們單位早就把新學期課本都訂購好了,陸續到貨, 有好多書都已經送到倉庫分類好堆著,就等著輔導課要發放呢。 總之我用很合理的理由表示今年就是定案了,要換版本,明年吧。 送走歷史科同事後,我內心還是嘟囔著,該不會明年又來一次? 明年的承辦人不是我,新承辦人會不會乖巧的照辦呢? 請問版上的教育界夥伴,你們有遇到或聽說過類似的情況嗎? -- 沒有事先準備的情況下超難錄音的,真的該買支錄音筆貼身藏著。=_= -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 210.70.187.50 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/PublicIssue/M.1404366697.A.3F6.html ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: asdvcx (210.70.187.50), 07/03/2014 13:51:49

07/03 13:56, , 1F
堅持回歸選書會議就好了 國有國法 家有家規
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07/03 13:56, , 2F
該怎麼做請照規定來 想要亂搞就有要吃官司的準備
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是,我目前就是按照規定來!但還是不爽啊!>"<
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07/03 14:23, , 4F
下次就是隨身攜帶錄音筆了 學校也是很黑暗的
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這麼做也不算太奇怪 XD
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07/03 14:29, , 6F
可能我比較天真吧,但是我真的不能坐視學校有人這樣
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偷雞摸狗。Q_Q
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學校從來都不是一個單純的地方
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有人的地方就有恩怨, 有恩怨就有江湖,人就是江湖
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高層?公立還是私立?公立錄音起來可以讓很有威力
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私校校長
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我非當事人,所以很難不著痕跡的打探這種事。
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07/03 16:09, , 13F
這看到一半就覺得應該是私校 公立高中老師誰會理他
07/03 16:09, 13F

07/04 11:58, , 14F
哀 果然一步步的...
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先強調自己只是多種版本之一 接下來再慢慢增加普及率
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再下一步就是要製造市占率第一名的新聞 再來就是要
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07/04 12:00, , 17F
告訴你這本教科書代表的是台灣主流民意跟史觀了吧
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07/04 15:53, , 18F
補個推
07/04 15:53, 18F
文章代碼(AID): #1JjEzsz_ (Teacher)
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