[請益] 歡迎各位教師提出服務學習的相關疑問

看板Teacher (教師)作者 (專業鄉民)時間11年前 (2015/05/26 20:36), 編輯推噓7(7015)
留言22則, 11人參與, 最新討論串1/1
各位老師們好 我是台師大公民教育與活動領導學系研究所的學生 目前本身也在國中擔任兼課教師 近日我們系上承接了一個教育部的案子 希望針對國高中教師與學生 在服務學習的計畫、執行與反思等過程之中 可能遇到哪些的問題和困難 教育部希望能建立一個常見Q&A 並製作服務學習的懶人包 方便未來學校推動服務學習的具體落實 歡迎各位教師提出您寶貴的經驗與問題 請利用推文或是站內信聯絡 感謝各位 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.248.57.220 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1432643810.A.26D.html

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服務學習不應與升學制度考試成績綁在一起
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服務學校不就是(教師)勞動服務嗎?老師,行政要想
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出一堆名目讓學生去填滿時數,學生從中學習到什麼?
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很多部分應該是學到「應付」學校,「應付」老師,「
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應付」這個制度吧!
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學習服務=學習應付。有幾個服務時數滿了繼續做呢?
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自備發票去創世拿個桶子晃一下,反正最後把自備
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的發票放進去,時間到了交出來就有時數
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感謝大家在實務現場看到的現況 我會回報上去
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有其他問題跟意見也請多多提出!
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您本身就在教育現場,問問貴校同仁和學生便能知曉
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變成導師的業務之一,學生時數不夠,家長就要求導師
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想辦法。
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流於形式 國中生自顧不暇 能服務誰?
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還Q&A哩 這制度根本該廢
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明明就是把軍方的造假文化搬上枱面
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有腦的人都知道這制度很爛還要做
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還做家事也是服務學習喔!
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假象。時數不夠老師會被家長罵
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接教育部案子不就是要做出一個官方說法Q&A嗎?不要
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浪費時間做官方打手好嗎?也別來假好心叫大家說意
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見,結果一樣是在為爛政策辯護
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文章代碼(AID): #1LP6ZY9j (Teacher)
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