[分享] 從學生拿不到畢業證書談國教本質2014/10
羅德水：從學生拿不到畢業證書談國教本質
2014/10/16 作者:羅德水
數萬名國中生拿不到畢業證書，校長團體主張降低畢業門檻，家長團體則説補考增加學生
壓力。
我們就這樣看待國教問題嗎？
如果經過9年國民教育，還是有相當比例學生拿不到畢業證書，視之為國教警訊也不為過
，可明明台灣中小學學生留校時間之長名列世界前茅，學校卻找不到進行補救教學的時間
，難道不值得正視？
究竟我們如何看待國民教育？
是要像現在這樣每天把課程排到滿堂，然後每年將不適合升學的孩子繼續送向下一個階段
的學校？或是徹底反省國民教育涵養國民基本素質的核心價值，騰出一點空堂，讓成績達
標的孩子可以思考，也讓學習落後的孩子有機會跟上？
完整內容 http://opinion.cw.com.tw/blog/profile/266/article/1983
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