[分享] 最糟的公民教育:要政治不要法治

看板Teacher (教師)作者 (Gay Virus is HIV)時間10年前 (2015/07/30 11:50), 編輯推噓-27(103732)
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聯合報社論 近年,台灣的政府機關似乎成了最不設防的地方。繼太陽花學運占領立法院並衝撞行政院 後,又有高中生為「反課綱微調」而侵入教育部長辦公室。在此之前,綠營立委甚至直搗 全國最高執法機關法務部,踢破部長辦公室大門,興師問罪。 在政治認同分歧的台灣,有些人把「自己不喜歡的政府」視如寇讎,因而對這些非法侵入 行為大聲叫好;看到首長辦公室被占據、大門被踹破,都覺得只是「剛好」而已。相對的 ,警察逮捕侵入教育部的學生與記者,教育部依法提告,反而遭到批評。民進黨主席蔡英 文和十三個執政縣市首長共同聲明,要求教育部撤回告訴;連台大副校長也即興插上一腳 ,嚴厲抨擊教育部「可惡」。 先撇開課綱爭議不談,「侵入政府建築」真是值得鼓掌的「英勇行為」嗎?那些按讚、主 張教育部應撤告的人,真的相信政府機關應該大門敞開讓抗議者來去自如?那麼,民進黨 執政的縣市要不要比照辦理?以台南為例,為了南鐵遷移徵收抗議的群眾,和對賴清德未 出席議會而不滿的人,都被大批警力擋在市府之外;可見,賴清德並不認為市長辦公室及 市府機關是開放區域。大學校長與教師們,大概也不會同意學生對校規不滿就有權入侵校 長室。 民主社會施行法治的主要目的,在維持廣大公民可以一體遵行的客觀準則,不因人而異。 基於這個客觀的規範,法律不許可的事,不會因為某一類人身分特殊而得以豁免,或者因 為某些機關、人物因為不受特定民眾所喜,人們即可任意侵犯。反課綱學生和其他群眾違 法侵入教育部、占領部長室、毀損電腦等物品,就法論法,違反了刑法的「侵入罪」和「 毀損罪」,就算他們入侵的只是一般民宅,也一樣有罪,何況是政府機關。 更糟的是,有人抬出「公民不服從」理論,企圖美化學生的作為,這其實是對「公民不服 從」的曲解。「公民不服從」運動的根本精神,是在願意接受法律制裁的前提下,進行理 念表達的抗爭;而現在,學生為了反課綱,做出違法逾矩的行為,卻又要求免於法律處分 。動輒拿革命、內戰、戡亂年代的邏輯,套在現在的民主台灣,就出現了無窮無盡的怪論 ,這是從太陽花學運以來的荒謬現象,把狗熊當成了英雄。 這些政治凌駕及干預法治的現象,將帶給年輕學生極不良的公民教育,原因如下: 第一,公民必須學習在社會上與「不同意見」和平相處。政策上有不同見解,可以辯論、 投票、倡議、訴訟,但態度不能「唯我獨尊」。如果政策意見與自己不同,就可以謾罵甚 至違法衝撞,那就是用強暴手段脅迫他人退讓,這是什麼民主?有人反課綱微調,有人支 持課綱微調,為何「反」的一方能獨占道德光環? 第二,民主社會的公民討論要基於事實,而不能本諸無知或盲從。這次的反課綱論述一再 無的放矢,例如所謂「喜馬拉雅山是我國最高峰」與「二二八事件被刪除」,都是基於錯 誤事實的錯誤批評;而為了抗爭,居然連慰安婦的痛苦經驗都扭曲成「自願」。再者,台 北高等行政法院只判決「課綱會議紀錄與投票名單應公開」,並不影響課綱決策的效力, 且尚在上訴中,卻能被說成「違法不應施行」。這種理歪氣壯、無知就是力量的行為,豈 是自命民主鬥士的公民所當為? 第三,公民是民主社會的成員,不是無拘無束的自由個體;即有不同意見進行抗爭,也應 在合法的限度內為之。如果選擇非法抗爭,卻還要法律退讓,這是無知,還是霸道?再說 ,法律的施行,不能隨便因「身分」而轉彎。若學生侵入公署破壞公物可以免罰,那麼他 們是不是可以侵入學校燒毀成績,或者在街上偷搶財物也該無罪?記者的行為,若只是單 純在現場從事報導與採訪,其言論自由自應加以保護;但若是以運動「指導者」或「參與 者」的身分參與,那情況便有不同。這些,都可以透過司法程序的偵查加以釐清,才知道 正當性如何。 良好的公民教育,是教導學生養成獨立思辨的習慣,認識自己作為社會一分子的法律責任 和義務,學習與他人相處之道。現在,居然是政治人物唆使學生盲動,並告訴他們可以「 學生」身分享受不被法律規約的特權;這真是踐踏法治、扭曲公民概念的最糟示範。 http://udn.com/news/story/7338/1087992 -- ﹨————∕ ▏▕ ﹨中│建∕ ○ ╴ ○ ﹨ │ ∕ 摸奶無罪 ﹨台∕ 一卡在手 ﹨∕ 何罪之有 ▊▉▋▊▋▋ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 122.118.106.229 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1438228243.A.981.html

07/30 11:53, , 1F
政府自己也不守法,有臉這樣說?
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07/30 11:57, , 2F
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07/30 11:58, , 3F
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葉佩雯
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07/30 12:10, , 5F
現在的政府是蠻糟的,要政治不要法治
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07/30 12:22, , 6F
不能讓孩子知道孫文娶了15歲的淺田春、大月薰......
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07/30 12:25, , 7F
不能讓孩子知道 蔣介石向毒品大亨黃金榮下跪拜師...
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07/30 12:28, , 8F
幫當權者隱瞞惡行叫 為長者諱,才可以升官發財ㄏㄏ
07/30 12:28, 8F

07/30 12:45, , 9F
07/30 12:45, 9F

07/30 12:49, , 10F
......
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07/30 13:03, , 11F
屎文
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07/30 13:12, , 12F
這標題是下給政府的吧
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07/30 13:13, , 13F
喔 是喔 只講法治的國家最出名的就納粹德國了想學嗎
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07/30 13:28, , 14F
白色恐怖時期也是法治阿,怎麼洪秀柱說他爸是受難者
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07/30 13:29, , 15F
卻不說她爸是罪犯才被關,不是都說法律公開公正嗎?
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07/30 13:32, , 16F
有些法律是'掌權者用來壓迫弱勢者的工具..
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07/30 13:34, , 17F
哈哈不累喔到底領多少啊
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07/30 13:44, , 18F
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07/30 13:46, , 19F
反串加油 有你們存在我才有海水退潮的樂趣
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07/30 13:52, , 20F
是要幾篇?
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07/30 14:33, , 21F
革命不都是這樣嗎?!贛…政府也違反
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07/30 17:09, , 22F
要法治、要政治、不要黨治!
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07/30 18:32, , 23F
不要臉
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07/30 20:29, , 24F
沒有這些先輩"違法"抗爭,你會有開放黨禁,報禁,與
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07/30 20:29, , 25F
電視台,你會有選舉總統?讓你亂轉文章的言論自由
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07/30 20:29, , 26F
嗎?
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07/30 20:50, , 27F
報紙刊這些言論,真的不違背良心嗎?
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07/30 21:25, , 28F
法治的意義到底是政府必須在法律規範下治理人民
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07/30 21:25, , 29F
還是人民要遵從法律就稱法治?
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07/30 22:06, , 30F
該文標題就打教育的臉囉...
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07/30 22:14, , 31F
等kmt在野時,這些人就會支持反政府抗爭了
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07/30 22:21, , 32F
這篇戳中無腦抗議者的痛處
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07/30 22:41, , 33F
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07/30 22:59, , 34F
只准官洲放火,不准百姓點燈...科科科
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07/30 23:00, , 35F
以為來到八卦版...原來這裡是教師版..嘖嘖
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07/30 23:25, , 36F
噁心到無以復加!
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07/31 00:02, , 37F
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07/31 00:38, , 38F
洗腦文夠了沒?!
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07/31 00:47, , 39F
只許州官放火不許百姓點燈
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07/31 01:42, , 40F
發這種文真是愧對法治2字 沒聽過惡法亦法嗎? = =
07/31 01:42, 40F

07/31 04:38, , 41F
明知是惡法,為何要讓它過?而且還不能修改它?
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07/31 09:53, , 42F
我看散播課綱違法的謠言也不比黑箱政府好到那
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07/31 09:57, , 43F
講法治?到底誰在那邊拿判決書亂講
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07/31 10:00, , 44F
我PO的那篇講判決書的 #1LhvQnd7
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07/31 10:00, , 45F
唯一回文的還回錯法條,到底誰不講法治?
07/31 10:00, 45F

07/31 10:12, , 46F
又在判決書...課綱委員名單跟會議紀錄公開在哪呀?
07/31 10:12, 46F

07/31 10:12, , 47F
自己不守法,還要人守法?噁心
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07/31 12:01, , 48F
發這種文什麼心態,討罵嗎
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07/31 12:22, , 49F
一審=判決定讞,太強了,請問一審什麼效力要公開?
07/31 12:22, 49F

07/31 12:22, , 50F
整天喊教育部違法,判決書看不懂,定讞也不懂
07/31 12:22, 50F

07/31 12:23, , 51F
法律的ABC有這麼難嗎?
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07/31 12:39, , 52F
教育部就是以拖待變嘛!!如果到時定讞你要不要道歉?
07/31 12:39, 52F

07/31 12:40, , 53F
一個教育主管機關並藐視法律至此,還有一堆打手
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07/31 12:44, , 54F
都已經死了一個年輕人,你們這些人還不退?
07/31 12:44, 54F

07/31 13:13, , 55F
定讞為什麼道歉,定讞就尊重法律公開資料啊
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07/31 13:14, , 56F
還沒定讞之前就要執行結果,誰藐視法律
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07/31 13:15, , 57F
年輕人為了一個創造的違法課綱而死,只能說悲劇啊
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07/31 13:36, , 58F
一審都已判違法,顯然程序有問題,難道不該暫緩?
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07/31 13:36, , 59F
等待程序合法在上路嗎
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07/31 13:38, , 60F
就你凹的,還沒定讞,那更應該退回等法院定讞後,法
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07/31 13:38, , 61F
律上沒有問題了才能執行新課綱吧?
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07/31 13:46, , 62F
你知道為什麼死也不肯公布會議紀錄嗎?因為課審會
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07/31 13:46, , 63F
當日並未當場投票,而是要委員寫意見單,然後湯志
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07/31 13:46, , 64F
民收回,也沒當場開票,事後說多數委員贊成通過,這
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07/31 13:46, , 65F
個會議紀錄跟意見單就是教育部不敢公告的。
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07/31 14:24, , 66F
程序這麼嚴重快點告吧,違法了叫我
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07/31 14:25, , 67F
政府資訊公開法18條第三項有說「一定」要公開嗎
07/31 14:25, 67F

07/31 14:26, , 68F
還有,會議記錄其實判決後就公開了,委員還是保密
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07/31 14:27, , 69F
你要說程序有問題,希望教育部要暫停這我接受
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07/31 14:27, , 70F
但是胡扯什麼違法課綱教育部硬幹,擺明就是抹黑
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07/31 23:09, , 71F
無言文..
07/31 23:09, 71F

07/31 23:12, , 72F
ottokang推她千遍也不厭倦...一人N推
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07/31 23:14, , 73F
就不知道是哪來的啊...真的是老師嗎?
07/31 23:14, 73F

08/01 09:22, , 74F
你所謂的會議紀錄是美化過的,但是會議中很多老師
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08/01 09:22, , 75F
持反對意見都不見了,還要靠去開會的老師偷偷錄音
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08/01 09:23, , 76F
後,才知道會議中要強渡課綱的叫獸髒話飆罵反對意
08/01 09:23, 76F

08/01 09:23, , 77F
見者。官方的真會議紀錄公佈在那呢?很多反對意見
08/01 09:23, 77F

08/01 09:23, , 78F
都沒寫上去喔,這真的是會議紀錄嗎?
08/01 09:23, 78F

08/03 15:19, , 79F
連宋之亂時,怎麼不講法治?
08/03 15:19, 79F
文章代碼(AID): #1LkPyJc1 (Teacher)
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