[新聞]高中導師加薪小確幸？老師嘆：問題不在錢

看板Teacher (教師)作者wush (wush)時間9年前 (2016/09/27 16:38)推噓8(8推 0噓 7→)

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http://a.udn.com/focus/2016/09/27/24789/index.html 教育部教師節前夕送禮！考量導師工作量增加，也為激勵導師士氣，教育部昨表示，公立高中職導師職務加給，將自明年1月1日起，從現行2千元調整為3千元，調整後與國中小導師職務加給一致，全台預計將有1萬3千多位公立高中職導師受惠。「同工要同酬」導師加給總算一致現行公立國中小學導師職務加給，因2012年起配合軍公教課稅調整措施、國中小教職員工薪資所得免稅取消，國中小導師職務加給由2千元調整為3千元，但高中職導師職務加給至今未調整，衍生出「一樣都是導師、加給卻不一致」的爭議，曾多次被教師團體抗議「同工不同酬」。立法院去年三讀通過教育經費編列與管理條文修正案，教育經費法定下限從22.5％調整至 23％，附帶決議便要求應先調整高中、職導師費到3千元，以符合公平原則。教官退出校園導師工作量更大教育部表示，依據立法院附帶決議，並考量現在高中職導師除原導師工作範圍外，還要配合推動12年國教等政策，協助學生性向探索與生涯輔導，加上立法院附帶決議要求教官逐漸退出校園，導師勢必得分擔學生安全、輔導等，負荷更沉重、工作量更大，因此從明年起調高導師職務加給。教育部估計，導師加給調整每年所需經費預估約1.56億元，將從調高的教育經費預算中，優先調整籌編經費。至於私立高中職，教育部人事室主任邱東坡指出，此次調整主要針對適用「教師待遇條例」的公立高中職導師，私校方面則是由各校董事會自訂，不過通常私校為了鼓勵老師當導師，加上學校人數多，給的職務加給都優於公立學校，一個月7、8千都有聽過，但相對老師責任也較重。高中職老師：加給提高也沒用全國教師工會總聯合會理事長張旭政指出，教育部將高中職導師費提高固然好，全教總為此已爭取許久，但前行政院長毛治國曾口頭承諾，導師費調整應從今年2月1日開始計算，「改朝換代也不應食言」，盼能回溯至今年2月1日。不過邱東坡表示，今年度預算已編列，增加的職務加給費用是列在明年預算，要回溯恐有困難。高中職導師職務加給費明年起將增加，不過有高中老師說，老師們當導師，「錢都不是最重要的」，都是因為有熱情，也會盡力完成工作，但現在的教學現場，學生愈來愈難管、家長愈來愈「難搞」，確實讓一些老師對擔任導師反感，「就算加給提高也沒用。」家長指揮老師導師怕怕景美女中國文科老師、目前擔任導師的陳嘉英說，就她個人而言，「其實滿喜歡當導師」，因為可以更全方位看到孩子的成長，不只是學科，也包括孩子的情緒變化、家庭狀況等都可以關注到，並不會在乎導師職務加給有多少，「當老師的不會去算那些錢。」但陳嘉英也坦言，現在部分老師不喜歡當導師，主要原因包括學生愈來愈難管、親師關係愈來愈惡化。現在學生與過去相較，校園制度已寬鬆許多，學校能管理的籌碼愈來愈少；此外，家長與老師的信任度也不像過去，家長現在對老師管理方式有很多想法，老師綁手綁腳，這些都讓老師對「導師」卻步，寧願不要職務加給。全教總：減少老師行政負擔較實在張旭政指出，過去大家認為高中職學生已經大了，導師負擔不像國中小這麼重，「但這都是刻板印象」，現在父母親因為少子化，對孩子的關注度高，學生獨立、自主能力都愈來愈弱，老師要留意的層面也更多，工作量比以前重，多數老師都只想當專任老師，工作相形單純許多。張旭政認為，提升職務加給金額，對教學現場固然有激勵作用，但教育部若想真的幫助導師，應盡量減少第一線教師的行政工作量，減少不必要又形式主義的評鑑、行政作業等，讓老師能專心顧學生。台北市某公立高中行政人員則私下說，大家會願意當導師，都不會計較加給金額，也都會認真、盡力去當，但若教育部要以金錢來衡量導師工作量、作為激勵措施，希望也能給行政人員更多鼓勵，例如教部提到的十二年國教、教官退出校園等，對行政人員工作量而言也是很大負荷，「行政人員也該被重視。」 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.83.241.224 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1474965535.A.978.html

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