[新聞] 中國宣示維護教師懲戒權 消除教師無力感

看板Teacher (教師)作者 (綠色是貪汙的顏色)時間2月前 (2024/08/28 08:57), 編輯推噓39(40136)
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中國宣示維護教師懲戒權 官媒:消除教師無力感 2024/8/27 21:10 (中央社台北27日電)中國中央政府昨天發布一項加強教師隊伍建設的意見,宣示「維護 教師教育懲戒權,支持教師積極管教」。官媒新華社今天發布專家解讀稱,這是為了消除 部分教師在管理學生的「無力感」。 新華社報導,「中共中央、國務院關於弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍 建設的意見」26日發布。 在「維護教師合法權益」,「意見」宣示「維護教師教育懲戒權,支持教師積極管教」。 學校和有關部門要依法保障教師履行教育職責。「依法懲處對教師的侮辱、誹謗、惡意炒 作等言行,構成犯罪的,依法追究刑事責任」。 「意見」並要求,學校和教育部門要支持教師維護合法權益。大力減輕教師負擔,統籌規 範社會事務進校園,精簡督查檢查評比考核事項,為中小學、高校教師和科研人員減負鬆 綁,充分保證教師從事主責主業。 新華社今天發布北京師範大學人文與社會科學高等研究院副教授、農村治理研究中心研究 員蔣安麗的解讀文章稱,她在中西部地區的一些高中調研時瞭解到,由於教師的懲戒權、 管教權缺乏必要保障,部分老師時常有一種「無力感」。 文章說,部分老師的「無力感」,源於一些學生對老師缺乏應有的尊敬,導致教師在日常 教育和紀律管理中處於「弱勢地位」。有老師說,相關管理規範初衷是保護學生權益,但 在實踐中,有時會被部分學生當作與老師博弈的武器。一旦出現問題,社會輿論往往更偏 向學生,進一步束縛了老師,增加了紀律管理的難度。 有老師說,有些學生在課堂上對老師的批評反應過於激烈,個別學生還會給老師扣帽子、 貼標籤。如果老師批評某個學生,可能會被學生反唇相譏,個別學生甚至大喊「你是老師 ,要師德高尚!」。 還有老師說,儘管學校明令禁止將手機帶進教學區,但有些學生總在想方設法繞過規定。 個別學生甚至以激烈言辭甚至極端行為威脅,聲稱如果老師收繳他們的手機,他們就跳樓 。面對這樣的情況,老師不得不在原則與安全之間權衡。 文章說,面對這些的變化,不少老師表示,因害怕引發更大紛爭,只能選擇忍耐,結果讓 自己陷入了被動與弱勢的位置,成為「隱形的弱者」。教師維護秩序和紀律的正當舉措, 受到很多無形束縛。一些教師只能在維護「嚴厲管教」與「聽之任之」之間進退維谷。權 威感喪失,一些工作很難展開,老師們只能感歎「有勁沒處使」。 蔣安麗提到,在多重複雜環境交織下成長起來的部分學生,學習積極性欠缺、目標感缺失 等也讓老師們深感憂心。這些學生們很多都來自留守家庭,父母為了生計長期外出務工。 儘管背井離鄉的父母,為孩子提供了相對豐厚的物質條件,但往往缺乏對孩子的精神陪伴 和價值引導。 她指出,特殊的成長環境,使得個別學生會表現出空虛和迷茫。有的對未來沒有明確的理 想和信念,缺乏學習動力,可能更關注眼前的快樂,而缺少長遠的規劃。缺乏家長的支持 和配合,也讓一些老師在教學中感到無力和沮喪。 文章指出,部分教師的「無力感」反映了當前一些地區,尤其中西部地區,面臨的教育困 境。 文章最後表示,要解決這些問題,首先需要政府、學校、家長和學生四方的共同努力和配 合,重塑教育生態;其次,需要重新審視和挖掘傳統文化的價值,創造性地汲取傳統文化 中「尊師重教」的價值,將其內化成現代教育體系的一部分;第三,對留守學生除了物質 支持,也要更加重視精神陪伴和引導,幫助他們建立正確的人生觀和價值觀。(編輯:楊 昇儒/邱國強)1130827 https://www.cna.com.tw/news/acn/202408270395.aspx 反觀某鬼島... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.26.213.233 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1724806655.A.3E3.html

08/28 09:56, 2月前 , 1F
對岸教師很卷很內耗,可以先了解一下再來反觀。尤其
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08/28 09:56, 2月前 , 2F
是當班主任的,事情多到一個不可想像的程度,相對之
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08/28 09:56, 2月前 , 3F
下我覺得台灣的教師很幸福了。
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08/28 09:57, 2月前 , 4F
開學了,大家加油!一齊努力!
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08/28 10:00, 2月前 , 5F
各種評比、各種作業、末位淘汰、取消編制可了解一下
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08/28 10:00, 2月前 , 6F
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08/28 10:15, 2月前 , 7F
對岸有好的改變當然要拿來反觀,爛的部分就不用比
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08/28 10:15, 2月前 , 8F
爛了......
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08/28 10:35, 2月前 , 9F
好的部分學習,別人不好的知道就好
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08/28 10:35, 2月前 , 10F
台灣出事第一個推基層出來扛
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08/28 11:21, 2月前 , 11F
中國真的是先進大國
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08/28 11:24, 2月前 , 12F
反觀鬼島台灣
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08/28 11:27, 2月前 , 13F
台灣不要維護懲戒權我覺得沒差
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08/28 11:27, 2月前 , 14F
但你家長就不要老是靠杯學校教不好
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08/28 11:30, 2月前 , 15F
讓老師回歸正常公務員生活 老師教老師的
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08/28 11:30, 2月前 , 16F
學長要學學不學拉倒 成績正常打 不及格不甘我的事
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08/28 11:30, 2月前 , 17F
學校也不要出來用學生成績當老師績效
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08/28 11:30, 2月前 , 18F
這樣老師何樂而不為
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08/28 17:35, 2月前 , 19F
一樓 看人家不好的地方不也可以審視自己呀
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08/28 18:57, 2月前 , 20F
中國出事也是基層扛啊
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08/28 20:16, 2月前 , 21F
千萬不要,我只希望可以讓家長把不聽話的孩子帶回
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08/28 20:16, 2月前 , 22F
家教好,不要把管教權丟給老師,謝謝!
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08/28 20:18, 2月前 , 23F
反觀
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08/28 20:19, 2月前 , 24F
學生沒寫作業,寫聯絡簿請家長檢查督促,家長回應
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08/28 20:19, 2月前 , 25F
請老師利用下課留他完成,我也只能呵呵!
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08/28 20:20, 2月前 , 26F
這種大甩鍋時代,責任回歸家長比較好歐
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08/28 20:36, 2月前 , 27F
@dogdudu 真的只能呵呵 +1
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08/28 20:51, 2月前 , 28F
責任強制性回歸家長才是真的有意義
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08/28 21:22, 2月前 , 29F
社會輿論被人本把持的現代,老師真的就好好當個公
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08/28 21:22, 2月前 , 30F
務員就好,多做就是多錯
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08/28 22:39, 2月前 , 31F
反觀台灣 左岸做事就是有魄力 (教師被電爛也是)
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08/28 22:41, 2月前 , 32F
麻煩家長把發瘋的小孩帶回家三天 老師謝天謝地
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08/29 07:56, 2月前 , 33F
家長強制帶回管教 跟 退學制度 才有用
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08/29 07:57, 2月前 , 34F
這種所謂維護懲戒權 最後所有責任都會歸於老師
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08/29 09:46, 2月前 , 35F
支持三大過退學重唸 二分之一學分不及格強制留級
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08/29 15:25, 2月前 , 36F
祖國就是強 有在解決問題
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08/29 15:52, 2月前 , 37F
樓上 沒有吧 他們沒有處理根源的家長問題
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08/29 19:26, 2月前 , 38F
台灣的老師也需要支持
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08/29 21:46, 2月前 , 39F
反觀
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08/29 22:20, 2月前 , 40F
現在性平跟霸凌大旗扛出來,老師們還是保護好自己
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08/29 22:20, 2月前 , 41F
比較重要!
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08/29 23:15, 2月前 , 42F
看到廈門老師起薪年薪20萬,就算被壓榨羞辱,還是會
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08/29 23:15, 2月前 , 43F
有比較值得的感覺!
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08/30 07:02, 2月前 , 44F
是換算後20萬台幣嗎
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08/30 15:36, 2月前 , 45F
年薪20萬羨慕中國?腦袋有問題嗎?
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08/30 16:29, 2月前 , 46F
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08/30 16:33, 2月前 , 47F
台灣教師薪資是吃大鍋飯,大陸是靠月季年拚績效
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08/30 16:50, 2月前 , 48F
廈門現在不是不給正式編制了嗎?福利大縮水
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08/30 16:53, 2月前 , 49F
可能跟台灣一樣不開正式缺,找代理教師比較便宜
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08/30 18:54, 2月前 , 50F
單位是人民幣喔!現在x4.5 吧!不明白他們的體制!
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08/30 19:04, 2月前 , 51F
20萬是吃滿全部的福利,現在沒有那麼多了
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08/30 20:38, 2月前 , 52F
20萬人民幣年薪起薪,超猛
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08/30 20:39, 2月前 , 53F
台灣新進,吃滿全部福利,也差很遠
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08/30 20:41, 2月前 , 54F
不過他們內卷到不行,還是別跟他們比了
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08/31 16:01, 2月前 , 55F
台灣不惶多讓阿~~宣示懲戒教師權
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08/31 18:41, 2月前 , 56F
他們不是還搞教師分級制,太辛苦了
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08/31 19:53, 2月前 , 57F
對岸有好的地方台灣本來就要學習
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08/31 21:12, 2月前 , 58F
對岸的家長可怕到難以想像 別反觀了
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09/01 15:42, 2月前 , 59F
以現在家長濫訴的現象,恢復教師管教權反而要三思,
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09/01 15:42, 2月前 , 60F
只會傷害自己。
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09/01 15:44, 2月前 , 61F
時代實在不同了,先能對家長究責,再說家長以外之人
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09/01 15:44, 2月前 , 62F
有什麼公權力
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09/01 17:54, 2月前 , 63F
我是覺得先立法家長需盡管教義務比較重要,在學校亂
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09/01 17:54, 2月前 , 64F
就強迫帶回家自行管教,不要干擾班上還想學的同學
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09/01 19:16, 2月前 , 65F
難啊,要讓家長自行帶回管教就要全教室裝錄影機
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09/01 19:17, 2月前 , 66F
這樣才不會口說無憑,而且要怎麼定義「擾亂秩序」?
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09/01 19:19, 2月前 , 67F
上課交頭接耳說話或傳紙條聊天算嗎? 打瞌睡算嗎?
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09/01 19:20, 2月前 , 68F
偷看漫畫、手機算嗎? 不寫作業算嗎?
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09/01 19:21, 2月前 , 69F
光是定義大概就吵不完,落到實務面執行...更難
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09/01 19:25, 2月前 , 70F
當然如果真有一套標準停學流程問世,個人絕對贊成
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09/01 19:26, 2月前 , 71F
但以現在這政府的民粹式作風,就別作夢了。
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09/01 21:53, 2月前 , 72F
美國是可以detention 就放學留下上紀律課
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09/01 21:53, 2月前 , 73F
敢不來 再來就是罰更重 跟罰父母 最後剝奪親權
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09/01 21:53, 2月前 , 74F
只有這樣才有用!
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09/01 21:53, 2月前 , 75F
美國警察是敢直接進校園逮捕學生 對女學生過肩摔
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09/02 22:09, 2月前 , 76F
科科 有沒有看過欠薪半年的 反觀?
09/02 22:09, 76F

09/02 22:11, 2月前 , 77F
09/02 22:11, 77F
文章代碼(AID): #1cpdN_FZ (Teacher)
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